四六级笔耕技巧考场中斩获佳绩
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同学们，大学英语四六级考试的过程或许充满挑战，但每一次挑灯夜战都是你成长的足迹， 每一个攻克的单词、每一次理顺的语法，都在雕琢更优秀的你。不要畏惧，不要退缩，勇往直前地踏上“四六级”征程，去拥抱属于你的胜利时刻！
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2024年11月20日，23届外国语学院王亭同学在行政楼第三会议室向同学们分享大学英语四六级考试的经验，让大家从词汇积累、阅读方式、翻译技巧等方面拨开备考迷雾。希望这些经验能帮助同学们精准攻克四六级考试难题，增强应考信心，顺利收获理想成绩。
•考试时间总共为130min （9:10-11:20）
•9:10-9:40 作文
•9:40 听力考试开始
•10:05 听力考试结束，暂停五分钟，收答题卡
•10:10 阅读理解、翻译
•11:20 考试结束
总分710及格分425
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写作
•总分：106.5分
一、积累好词
平时多阅读英文文章、外刊等，注意收集实用的英文表达，背诵经典的名人名言。
二、合理规划文章结构
时间最好把握在30min以内，常考的文章题材有信件、议论文等。仔细读题，确定主题和要求，明确自己的立场观点，简单规划文章结构。
三、注重语法和拼写
写完作文后要仔细检查语法错误，比如主谓一致、时态一致等。避免简单的拼写错误，一个小错误可能会让阅卷老师对你的印象大打折扣。可以使用一些简单的技巧，如不确定的单词尽量换用自己熟悉的、有把握的词汇来代替。
四、书写工整
保持卷面整洁、书写工整。如果字迹潦草，可能会影响阅卷老师理解作文内容，从而影响分数。
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听力
•总分：248.5分
•短篇阅读 3段 共7题 每题7.1分
•长对话 2段 共8题 每题7.1分
•长篇章 3段 共10题 每题14.2分
一、听力开始前
快速浏览题目和选项，明确主题方向。
二、听力进行中
把握关键词与信号词，边听边记录一些关键信息。同时注意细节信息，把握听力材料的主旨大意。
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阅读
•总分:248.5分
•选词填空 共10题 每题3.55分
•段落匹配 共10题 每题7.1分
•仔细阅读 共10题 每题14.2分
一、长篇幅阅读
首先快速浏览文章的题目和选项，圈出其中的关键词，如人名、地名、机构名、数字、核心动词和形容词等。这可以帮助你在阅读文章时有重点地寻找相关信息。
其次用略读的方式通读全文，把握文章的主旨和大致结构。重点关注文章的开头、结尾以及每段的首句和尾句，这些地方通常包含文章的中心思想和段落大意。
最后逐段阅读文章，寻找与题目选项中关键词匹配的内容。可以一边读文章一边在旁边标记出与题目相关的段落序号或者关键词所在位置，方便后续检查。有些选项可能会在文中多处出现，需要仔细辨别信息是否完全匹配。
二、仔细阅读
首先仔细研读题干，认真理解题干的要求，明确是主旨题、细节题、推理题还是词汇题等。不同类型的题目有不同的解题思路。例如主旨题需要从整体上把握文章，细节题则要关注文章中的具体内容。
其次带着问题读文章，根据题干的关键信息，有针对性地在文章中寻找答案。对于细节题，找到题干对应的原文位置后，仔细对比选项和原文的细节，注意选项中的同义替换，这是很常见的出题方式。
最后分析排除选项，对于不确定的选项，要仔细分析。有些选项可能与原文意思相悖，有些可能是文中未提及的内容，这些都可以排除。同时，不要被选项中的表面词汇迷惑，一定要结合原文进行判断。
三、选词填空
首先判断词性，先给备选词标注词性，如名词、动词、形容词、副词等。这可以帮助我们缩小选择范围，因为根据空格在句子中的语法位置可以大致判断需要什么词性的单词来填充。
其次阅读全文确定词义，通读文章，了解文章的大致内容后，再根据上下文语境和语法规则来选择合适的单词填空。
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翻译
• 总分:106.5分
一、词汇积累
扩大词汇量是关键，特别是一些中国特色词汇，如“四大名著”（the Four Great Classical Novels）、“京剧”（Peking Opera）、“针灸”（acupuncture）等。对于一些可能出现的主题词，如传统文化、社会热点、经济发展等相关词汇要重点掌握。
二、句子结构
首先分析句子成分，如果遇到复杂句子，先确定句子的主干部分（主谓宾），然后再分析其他修饰成分（定状补）。
其次合理运用从句和短语，学会用定语从句、状语从句等来使句子结构更丰富。
三、语法正确
注意时态、语态、单复数等语法问题。比如在描述历史事件时，一般用过去时态；如果是客观事实，常用一般现在时态。对于被动语态，要注意其结构和使用场景。
四、文化背景理解
在翻译涉及中国文化的内容时，要考虑文化背景差异导致的表达不同。
五、检查校对
翻译完成后，检查句子是否通顺，语法是否正确，用词是否准确，有没有遗漏信息等问题。
通过本次活动，同学们明晰了各题型考点与解题思路，使同学们备考更具针对性，高效掌握做题方法，提升应试能力。帮助同学们规避常见错误，规范答题过程，优化答题策略。让同学们在考场上从容应对难题，减少紧张焦虑，发挥出应有水平，以积极心态冲击理想成绩。
编辑 | 宣传部朱姝宇 牛瑶
责编 | 张骏 陈姝琦 张仪飞
审核 | 贾雪琪
