惟实励新 行以致远——阿荣旗职业中等专业学校一行赴北京昌平职业学校交流学习

文摘   2024-08-27 19:36   内蒙古  


群山青黛夏犹在,秋风携香入昌职。为不断提升学校中层管理者的管理水平和能力,增强团队协作与沟通意识,优化学校高质量发展,8月21日,阿荣旗职业中等专业学校党总支副书记、校长方清携共25名管理干部赴北京昌平职业学校开展为期一周的“中层管理干部与班主任能力提升”培训。


  
 


Day1






实地走访+管理技能专项提升

学员们在讲师的带领下参观了昌职的学教楼、美团大学、数据中心、烹饪专业、安全屋等教学实地场景,先进的科技与浓厚的学术氛围相互交织融合,打破了大家固有教育教学思想以及对职教方式的认知。随后,由专业讲师分享优秀管理者内涵、管理的要素、解决问题的核心以及如何提高工作效率的方法,学员们受益匪浅,收益良多。教育的两面性、要发现学生身上的闪光点、处理问题时对情绪的管控,利用“教育金字塔”的思维逻辑处理实际问题,贯彻终身学习,做到知行合一等等。从郑艳秋书记基于产教融合的职业院校发展新模式的讲座中,了解到昌职壮大的发展历程,学习教改经验,学习改革创新新思路。






Day2






深耕管理者素质培养

资深讲师翟玮玉围绕如何做一名卓有成效的管理者展开进行讲座,采用“321”思考感悟活动,对昨天学习的内容进行回顾,学员们通过相互分享,思维碰撞,接下来通过沙盘游戏“七巧板”开启今天的课程,通过游戏,学员们认识到合作共赢的重要性,把个人发展融入到团队中,团队应朝着同一个方向,同一个目标前进,以目标为导向,实现资源共享,达到共赢。

下午,科技农业系主任赵小平分享了《扎根乡村大地 助力乡村振兴》智慧农业专业群建设与系部运营管理经验,从智慧农业专业群建设、市域产教联合体建设、系室运营管理三个方面展开讲解,为我校农学专业建设指明发展方向,我校农学专业主任郭丽文及专业课教师与赵小平主任就专业建设问题做进一步探讨。信息技术系主任陕娟娟就《瞄定数字化 打造五金专业群》推动中高职一体化办学向学员们分享经验,我校网络信息部主任王怀义及专业课教师就专业建设与管理与陕娟娟主任做深入交流。






Day3 






立足教学之根本

昌职院校务委员、教师发展和质量保障中心主任贾光宏主任,针对教学管理和教师队伍建设进行讲解。贾主任从教学管理的出发点和落脚开始有针对性的讲解,并系统的讲解了队伍建设具体包括哪些工作等内容,所有学员在贾主任的引导和讲解下收获满满,随后贾主任更是通过小组讨论并采用“餐垫”法的方式进行汇报,各个小组集思广益进行头脑风暴,对学习有了更深一步的认识。

在各小组进行小组文化汇报展示组名、口号、学习目标、学习公约、小组造型展示后,翟玮玉老师围绕三有课堂的建设与实施进行了详细的讲解,翟老师向学员分享了“教育需要两手抓,一手抓自信,一手抓兴趣”以及“让学习变的更加简单,更加快乐”的学习理念。同时重点分享了三有课堂的内涵,包括教学内容有用、教学过程有趣、教学评价有效三个方面。并针对教学设计七式进行了重点讲解。






Day4 






三有课堂建设与创新

第四天,授课老师运用展览馆的方式让学员分组讲解教学设计,锻炼讲解者的表达能力。讲授教学实施9式,建构主义教学情境创设,ORID法等内容,丰富学员教育教学方法,课堂结束前,翟老师向学员分享自己的理想与感悟,她希望能够和优秀的老师们一起尽自己的微薄之力传播教育爱的种子,期待通过本次交流学习,能够给我校及相关地区学生带来帮助,并感言“什么是成功的教育?把一群看起来不是那么好的人,培养成对社会有贡献的人,就是成功的教育。”






Day5 






解构教育热点议题

最后一天,昌平职业学校分别从当下教育热点话题“人工智能、校园安全、班主任素养、劳动教育”等方面为学员“充电赋能”。讲师冯金辉以昌职为例,详细讲解了人工智能对教育教学工作的改变和提升;李成文主任做《三路十八湾德育体系建设与校园安全管理》讲座;紫荆杯名班主任工作室主持人李颖将多年班主任的经验总结与学员们共同分享;昌平区中小学劳动教育课程服务心主任朱厚颖带来诸多劳动教育优秀案例帮助学员们开拓视野,助力我校丰富劳动教育形式。

学而不止汲滋养,行而不辍向未来。随着培训课程的圆满结束,参训教师们满载而归。他们带着新的理念、新的方法、新的动力面对崭新的学期,为提升办学质量、促进学校内涵发展提供了十分有益的借鉴。学校将以此次培训为契机,认真凝炼经验,找准发展问题,明确改进方向,依照学校发展重点任务,创新工作思路,改进工作方法,狠抓落实,乘势而上,以实际行动提高工作质量和水平,奋力谱写高质量发展新篇章。






阿荣旗职业中等专业学校
阿荣旗职业中等专业学校是内蒙古教育厅批准成立的全日制中等职业学校,始建于1983年,2013年学校被教育部确定为全国中等职业教育改革发展示范学校。
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