为贯彻落实立德树人根本任务，开拓德育工作新思路，打造学校德育工作特色，2025年1月8日下午，学校以创建首批省级“三全育人”典型学校为契机，组织召开2024年德育研究会年会。校领导出席会议，中层及以上干部、各教研室主任、思政教研组教师、学生科及团委全体工作人员、全体班主任参加会议。会议由学生科科长黄鑫主持。
01
回首过去 风雨兼程
会议伊始，林惠副校长作2024年度德育工作总结报告。林副从积极优化组织育人、切实强化管理育人、统筹推进课程育人、深入推进文化育人、扎实推动实践育人、创新推动网络育人、大力促进心理育人、落实精准资助育人、统筹构建协同育人等九个方面梳理总结了学校2024年度德育工作情况。他指出：全体教职工不仅要肯定“昨天”的丰硕成果，更要立足未来，总结经验、反思不足，继续求真务实、探索创新，积极推进学校德育工作，认真落实立德树人根本任务，开启“三全育人”新征程。
02
砥砺前行 不断创新
非思政专业教育背景的
思政教师成长
思政教研组鞠蕾老师作主题为“非思政专业教育背景的思政教师成长”的发言。鞠老师从如何提升思想政治教育意识、加强思想政治理论专业知识学习等方面为思政教师打开一条巧妙融合自身专业背景与思政教学、打造独具魅力思政课堂的新思路。
党建掌舵 精技育人
信息工程教学部陈春华主任以“党建掌舵，精技育人”为主题，分享了通过党建品牌创建与实施，促进物联网技术应用专业群教学质量和学生职业素养的提升，为学校探索课程思政建设路径提供新启发。
他山之石 可以攻玉
优秀班主任代表高莉莉老师从“勤、严、细、实”四个方面作班主任工作经验交流。她以“他山之石，可以攻玉”的信念，在实践中探索，总结行之有效的学生管理方法，为班主任在未来工作中提供了借鉴。
讲经校育人故事
扬正心培根铸魂之精神
“和之舟”省级班主任工作室主持人胡智华老师为大家带来“讲经校育人故事，扬正心培根铸魂之精神”德育经验分享。胡老师立足班主任工作室建设，从育人理念及两大模式、省级课题研究情况、育人典型案例和建设成果等四方面分享了正心铸魂、培根育人的德育经验，为学校班主任队伍建设发挥重要作用。
03
展望未来 信心满怀
在老师们经验分享后，进行了第二批省级名班主任工作室培育对象授牌仪式。罗德兴书记为林丹颖、胡继任、吴志琴等三位班主任工作室主持人授牌。
会议总结
最后，罗德兴书记作总结讲话。罗书记肯定了“三全育人”典型学校建设取得的丰硕成果，并从“立志、立德、力行”三方面提出了建议和希望。他要求全体教职工继续推动德育创新，总结经验，确保各项工作落实到位，形成“事事、人人、时时、处处”的教育格局；着力培养学生积极的人生态度、高尚的精神追求，培育学生家国情怀，打造具有我校特色的德育品牌。
学校将继续秉承“团结、求实、奋进”的校训，优化“12358”三全育人工作机制，坚持育人为本、德育为先的施教方针，进一步解放思想、开拓思路，积极探索新时期德育工作的新途径、新方法，全面落实三全育人，推进德智体美劳全面发展的育人方针，为党育人，为国育才。
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