晋韵教科苑
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在这个充满挑战与机遇的时代，教育不仅是知识的传授，更是灵魂的塑造。在教育的广阔天地里，有这样一群人，他们以高尚的师德为灯塔，照亮学生前行的道路，用无尽的爱心与责任，书写着师者的辉煌篇章。今天，让我们一同走近这十位师德标兵，感受他们平凡岗位上的不凡风采，聆听他们用心育人的动人故事。他们是师德的践行者，是时代的楷模，更是我们心中最亮的星。
王竹，女，中共党员，现任护理系基础护理教研室主任。主讲《急危重症护理》《护理学基础》等专业课程。她在一线教学岗位上默默耕耘十余载，以其无私的奉献、深厚的学识和温暖的爱心，赢得了学生、家长及同事们的认可。自踏入教育行业的那一刻起，王竹老师便将“教书育人，为人师表”作为自己的座右铭。她深知，教育不仅仅是传授知识，更是塑造人格、启迪智慧的过程。
在日常教学中，王竹老师总是以极大的热情和耐心，引导学生探索知识的海洋，激发她们的学习兴趣和创造力。她善于运用多种教学方法，将枯燥的理论知识转化为生动有趣的课堂互动，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，引导学生探索知识，激发学习兴趣和创造力。王竹老师善于运用项目教学法、任务驱动教学法等多种教学方法，让学生在轻松的氛围中掌握理论知识，同时还积极参与教育教学改革，勇于尝试新的教学模式和方法。他们利用现代信息技术手段，AI赋能职业教育，丰富教学内容，拓展教学空间，打破时间和空间限制，让混合式教学贯穿学生的学习生涯。让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、提升技能，加深职业素养。
王竹老师以身作则，树立了良好的榜样。她始终保持着谦逊、敬业、奉献的精神风貌，对待工作一丝不苟，对待学生关爱有加。她积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。同时，她还经常与同事交流教学经验，分享教育心得，共同提升教学质量和水平。
王竹老师积极参加各类各级比赛，曾指导学生获全国中职护理技能大赛三等奖1次；吉林省中职护理技能大赛一等奖4人次；获中华职业教育社创新创业比赛铜奖1次；吉林省中华职业教育社创新创业比赛一等奖2次；吉林省优质课一等奖2次；主持省级课题2项；参研省级课题7项；国家级课题1项；发表国家级论文8篇；实用新型专利2项；软件著作6项。2016年参与吉林省实习实训示范基地建设；2019年荣获长春市教育系统“优秀共产党员荣誉称号”；2020年主持吉林省《护理学基础》精品课建设；2021年获得全国职业院校教师教学能力大赛二等奖；2021年吉林省职业院校教师教学能力大赛一等奖；2022年获得全国职业院校信息技术与教学融合创新优质课二等奖；2022年获得吉林省职业院校信息技术与教学融合创新优质课一等奖；2023年参与《急救护理技术》精品课建设；2023年参与吉林省虚拟仿真实训基地建设；2023年参与吉林省虚拟仿真资源库建设，并参与吉林省卫生专业群建设；2023年获吉林省教学成果奖二等奖。2021年，参与全国护理专业教育教师创新团队建设，并在2024年作为核心成员赴德培训。2024年所参与建设的《护理学基础》被评为国家级精品课；2024年获得长春二中专“师德标兵”荣誉称号。王竹老师还积极参与社会服务，作为吉林省红十字会的讲师，每年都会进行社会培训，先后对新入职的辅警、吉林省妇联、企业职工等单位人群进行救护员培训或者救护师资培训累计500余人次，并去北京中国红十字总会培训2次。
王竹老师特别注重学生的全面发展。作为班主任她深知，每个学生都是独一无二的个体，有着自己的优点和潜力。因此，她积极关注学生的心理健康和个性发展，经常与学生进行谈心交流，了解学生的思想动态和成长需求。对于遇到困难和挑战的学生，王竹老师总是第一时间出现在学生身边，给予及时的帮助和鼓励，帮助他们树立信心，克服困难，实现自我超越。王竹老师对学生充满了深厚的感情，她将学生视为自己的孩子，用心呵护、用爱浇灌。她用自己的经历和经验告诉学生，困难并不可怕，只要勇敢面对、积极努力，就一定能够克服。这种无私的关爱和鼓励，让学生感受到了温暖和力量。王竹老师所带的17级母婴护理班谷若粼同学获得了国家奖学金。
王竹老师深知教育事业的发展日新月异，只有不断学习和提升自己，才能跟上时代的步伐。因此，她始终保持着对新知识、新技能的渴望和追求。王竹老师积极参加各种培训和学习活动，不断提高自己的专业素养和教学能力并考取了健康管理师证书。同时，她还关注教育前沿动态和研究成果，将新的教育理念和方法融入自己的教学实践中。这种持续学习的精神不仅让她在教学上更加游刃有余，也为她赢得了学生的尊重和信任。
在团队合作方面，王竹老师始终秉持“团结协作、共同发展”的原则，与同事们保持良好的沟通和协作关系，共同研究教育教学问题，分享教育教学经验，提高教育教学水平。同时还积极参与学校的教研活动，撰写教育教学论文，为学校的教育教学改革和发展做出贡献。2024年被学校认定为“技能”导师和“教学”导师。
（来源：长春市第二中等专业学校）
