从牙牙学语到读诗写作，长达十二年的学习之中，最令我印象深刻的恩师莫过于我的初中语文老师——吴老师。
犹记得最初见到她的场景，吴老师一头飒爽干练的短发，在背后墨绿色的黑板映衬下显得有些凶，我怯怯地看向她，听着她和我们说道：“学好语文是件很重要的事情。学好了语文，才能正确表达自己想说的意思。”看着吴老师，我对于语文充满了期待。
初中四年，令我记忆犹新的，莫过于吴老师的教学风格。吴老师注重基础知识的积累：“拿出笔记本，我们开始上课了！首先我们先记一下文学常识，不要偷懒！再记一遍，鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人……”
吴老师专注文本内容的理解：“这里为什么说像眼睛像星星，还眨呀眨的？这里用了比喻和拟人的修辞手法，生动地写出了野花细小、明艳的特点。作者这么写，一定是有其情感在里面的，这里表达了作者对野花的喜爱……”
吴老师还强调答题思路得牢记：“这道题在讲之前，我们先来过一遍答题思路。首先看题目要分三点，内容、结构、中心……”吴老师这样认真负责的场景还有很多，每每看到她语文书上满满当当的笔记和解读，我都会对吴老师油然生出一股崇敬之情。
时光荏苒，岁月如梭，这次是真的要告别吴老师了。老师就是这么一个神圣的职业，将自己所有的知识慷慨给予我们，希望我们能去到更远的地方，去看更美的风景。为此，他们在考前千叮咛万嘱咐，每个易错点都重复讲了不止十遍。吴老师一遍遍不厌其烦地面批默写订正，尽可能杜绝我们中考时默写失分的可能。吴老师就是我最尊敬的人，每一个指导过我的老师都是我最尊敬的人啊！
“经师易遇，人师难遇。”短短四年很快过去，但吴老师留给了我四本厚厚的活页本笔记，教会了我语文素养、学习方法、答题思路、永远认真踏实对待语文和每一门学科的精神，这些都是留给我弥足珍贵的回忆。请吴老师放心，我会带着吴老师对我的骄傲和期盼，继续踏上新征程，“到中流击水，浪遏飞舟”，日后带着学业有成的好消息再回母校看吴老师。
