国家主席习近平非常重视美育工作,他指出:“做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长。”2019年6月,习近平主席复信“熊猫杯”获奖者中岛大地,就广大青年加强交流互鉴、增进相互理解、发展长久友谊提出殷切希望。
为贯彻落实习近平主席重要指示精神,培养和提升广大青少年的科学素养及文化素养,在中国外文局、中国国史学会的指导下,中国外文局亚太传播中心将联合中国会展经济研究会、人民美术出版社等单位,举办2024-2025年度“熊猫杯”中国国际青少年美育文创交流活动,通过美育文创创作、国内外展览、图书出版发行、新媒体传播推广等方式,将中外青少年美育文创作品进行全球展示。活动将于2024年6月,面向全球青少年正式开启。
CLASSIFICATION
FORM REQUIREMENTS
1.绘画类
(1)国画类:作品用纸规格为四尺三裁至六尺整张宣纸(46cm×69cm—95cm×180cm),须使用宣纸、墨汁、国画颜料材料进行创作不得托裱。
(2)综合绘画类:作品用纸规格不超过A3纸大小(29.7cm×42cm以内)。使用油画、水粉,水彩,油画棒,水彩笔等材料不限,但须画面风格统一,不得使用油画绷框。
(1)硬笔可使用铅笔(仅限小学一、二年级学生)、中性笔、钢笔、秀丽笔。硬笔类作品用纸规格不超过A3纸大小(29.7cm×42cm以内)硬笔类作品须使用规范汉字(以《通用规范汉字表》为依据),字体要求使用楷书或行书。 (2)毛笔类作品用纸规格为四尺三裁至六尺整张宣纸(46cm×69cm—95cm×180cm),一律为竖式,不得托裱。手卷、册页等形式不在参赛范围之内。毛笔类作品鼓励使用规范汉字,因艺术表达需要可使用繁体字及经典碑帖中所见的写法,字体不限(篆书、草书须附释文),但须通篇统一,尤其不得繁简混用。
作品规格不超过1920x1080像素,黑白彩色风格不限,可使用电脑进行裁切与调色,不得进行数字笔刷修改二次创作。胶片作品需要自行冲洗扫描上传尺寸不超过A3(29.7cm×42cm以内)。
(2)“熊猫杯奖杯与奖牌设计”专项(仅允许文创赛道使用)奖杯实物尺寸不超过60立方厘米,奖牌尺寸不超过7x7厘米、厚度不超过0.6厘米。
WORK REQUIREMENTS
1.绘画、硬笔类作品上传分辨率为300DPI以上的扫描图片,国画类、毛笔类作品上传高清照片,格式为JPG或JPEG,要求能体现作品整体效果与细节特点。
2.摄影作品 格式为JPG或JPEG,需附带作品拍摄过程的相关技术文字介绍150字以内。
3.数字美术作品 格式为JPG或JPEG或MP4,作品需同时提交所使用的电脑软件生成的设计源文件。
4.文创作品 上传高清照片,格式为JPG或JPEG,数量为5张,要求能体现作品整体效果与细节特点。
注:参赛作品要求为新创作的作品,未在其它比赛或刊物中参赛或发表。参赛者书法绘画参赛者需保存纸质作品,胶片摄影需保存冲洗照片。数字艺术保留源文件,文创作品保留实物。
CONDITION
每件作品限定选手人数为1人,每人限提交1份作品,并且要求选手为幼儿园、小学、初中、高中、中专2024年在校学生。参赛作品要求为新创作的作品,未在其它比赛或刊物中参赛或发表。
1.国宝熊猫
以中国国宝大熊猫为主题,围绕和平、友谊、生态、生态环境保护、人与自然和谐相处等进行创作,充分展示中外青少年热爱和平、发展友谊的良好心愿以及关爱自然、保护环境的时代责任。
围绕可持续发展目标进行主题创作,以激励中外青年主动肩负起时代使命,努力成长为充满自信、勇于挑战、善于协作的全球治理人才。
围绕人类命运共同体进行主题创作,展示中外广大青少年彼此加强了解、相互取长补短以及用欣赏互鉴、共享的观点看待世界的良好心愿,携手共建人类命运共同体。
围绕超算、航天、AI、量子科技、物联网等影响人类未来发展的科技成果进行创作,描绘心中的未来世界,展示其所崇拜的科学家,大力弘扬科学精神和科学家精神,激励他们讲科学、爱科学、学科学、用科学。
围绕中华优秀传统文化进行创作,助力广大中外青少年成为融通中外文明的使者,在沟通中外文化、增进理解友谊合作的同时,进一步弘扬中华优秀传统文化所蕴含的全人类共同价值,推动构建人类命运共同体。
扫描下方二维码,填写正确的学生信息与作品信息后,将作品高清电子版图片或扫描版图片发送至主班老师处,即为报名成功。
(非美术馆会员,可联系美术馆微信:18302225006)
通过大赛官方公众号、人民中国网输入报名证件号进行获奖查询。
作品集出版,国内外展览、研学等。
大赛主办单位有权保留参赛作品、说明文档及视频,允许被查阅和借阅;可以公布参赛作品、说明文档及视频的全部或部分内容,可以采取复印、缩印或其他手段保存。本次大赛为公益大赛,报名、评审、获奖电子证书均为免费,待公布成绩后 获奖选手可以自愿申请实体证书与社会实践证书。
文章转自熊猫杯青少年美育文创系列活动组委会