11 月 14 日，普安县小学科学谭荣工作室邀请贵州省小学科学刘国信乡村名师工作室到普安县盘水街道第一小学开展联合研训活动，进一步提高科学教师专业素养，夯实驾驭课堂教学的基本功。
活动中，盘州市胜境街道石脑小学教师吴峰亚、盘水一小教师廖登米围绕三年级科学课题《空气占据空间》进行“同课异构”课堂展示，任课教师以乌鸦喝水的故事等为铺垫，引导学生理解“占据空间”这一概念，用实验证实空气确实占据一定的空间。课堂实验方式多样，突出学生主体地位，有效培养学生观察、操作、自主探究、语言表达等综合能力。
盘州市第十三小学教师王媛媛、盘水一小教师谭荣围绕四年级科学课题《呼吸与运动》进行“同课异构”课堂展示。两位老师在实验过程中引导学生测量不同状态下的呼吸次数，测量肺活量，循序渐进、由浅入深介绍增加肺活量的方法，让学生感受科学课堂乐趣。同时还充分运用现代信息技术等手段，课堂教学生动形象，帮助学生掌握必要的科学知识，激发对健康生活的热情。
课后开展评课议课，老师们畅所欲言，现场互相分享收获，并提出自己的见解。
活动最后环节，乡村名师工作室主持人、盘州市第六小学高级教师刘国信围绕《“以学生为中心”的小学科学教学设计策略与实施》作专题讲座，分享教学经验，引导教育同行研读课标、研究教材、把握学情，加强自身修炼，真正让学生学有所得，爱上科学。
“每一次教研活动，都是一次新的成长，都是一次专业能力的提升！”在这场联合研训活动中，老师们一致表示深受触动，下步将继续学思并进，在建设好课堂的道路上携手共进，砥砺前行。
通讯员：张定萍 陈康
编辑：李曼娜
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