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2025年初,为做好迎评促建工作,总结前期磨课情况以及进一步优化教师教学内容呈现,提升教学方法的有效性,完善教学过程的流畅性,全面提高我校人才培养的质量,服装设计学院特开展2024-2025年第一学期期末全体教师“课堂教学磨课”活动。
图1 磨课现场
此次磨课活动由罗密副院长负责部署展开,全体服装设计学院老师参加。磨课活动共分五组,分别是第一组(服装设计组)、第二组(服装史论组)、第三组(服装结构工艺组)、第四组(项目班组)、第五组(产品设计组)。本次磨课旨在总结咨询评估专家反馈意见,包括课堂的两性一度问题,增强课堂设计,提高课堂知识的前沿性,教学方法的创新性以及课堂环节的挑战度等方面。重视翻转课堂、慕课的内容。尤其在课程思政,一定要强调突出,不光要在教学资料中体现在课堂中体现一定要生动自然,与课程紧密对接。
2025年1月6日至7日,五个小组分别在智慧教室和产业学院以及实训教室同步有效地进行磨课活动。
图2 服装设计组磨课现场
根据磨课活动安排,服装设计组由罗密副院长、彭庆慧主任和冯霖教授老师进行评审。主要针对的是设计组教师在课堂上的授课内容、课堂节奏、师生互动、课程思政等部分进行针对性点评指导。在张翰宁老师展示《服装人因工程学》课程时,指出需要加强与学生的交流互动,不能在理论课堂上一味地讲授,需要适当进行师生角色互换,利用翻转课堂提起学生的趣味性。而李琳琳老师的《婚纱礼服设计》课程,提议在理论与实践结合的课程中,不仅仅需要准备好理论课程中的内容,也需要对实践过程进行完整有序的设计。
服装史论组由刘琼副院长、钟兴主任、黄春岚教授进行评审,着重针对于史论课程的理论知识多而枯燥的问题,指导老师们不仅要突出课堂重点,传授专业指导,也要加强和师生之间的互动、学生互相的讨论以及课堂反转的运用,这样才能让学生们上课更具有专注力,更对课程感兴趣。
图3 服装史论组磨课现场
服装结构工艺组则是由李淑敏教授、罗桂兰主任、付洁教授进行评审指导。主要对磨课老师展现的问题提出了一些针对性的改进方法。比如板书设计部分需要增强,进行多元化教学;ppt内容重点不突出,内容较为零散,需要进行内容优化;时间部分没有进行细致的安排,要规划好课堂的每一步,做到心中有数。
图4 结构工艺组磨课现场
陈晓玲副院长、贺鑫主任、孙巧格教授负责评审项目班组各老师的磨课情况。项目班主要是针对课程中的产品开发与市场的结合提出建议,指出上课的重点不仅仅在课程内容,更重要的是在指导学生如何去了解市场,针对市场需求进行产品开发,进行有效的产教融合。
图5 结构工艺组磨课现场
产品组则是由胡艳丽教授、徐淑波教授、皮子安教师进行磨课的点评指导。产品组首先对大部分的磨课老师的认真态度和专业水平表示了肯定,另外提出了一些针对性的优化建议,比如课件中的内容需要优化,更新最时兴且高清的案例图片;增加与学生的互动性;加深课程思政部分;教师课堂语言速度要更稳定、清晰,减少过多的口语化。
图6 产品设计组磨课现场
本次磨课活动覆盖全院各专业课程,全体教师积极参与。教师们深入钻研教材,结合专业特点和学生实际情况,设计出了丰富多样且实用的课程方案。在磨课过程中,教师们相互观摩、交流探讨,针对教学目标、教学内容、教学方法以及教学过程中的各个环节,提出了宝贵的意见和建议,力求做到精益求精。通过磨课,教师们的课程设计更加科学合理,教学方法更加灵活多样,授课过程更加流畅自然,同时也增强了教师之间的团队合作精神和教学研讨氛围。此次磨课活动是一次难得的学习和成长机会,教师们把磨课过程中的收获运用到实际教学中,为学生提供更优质的教育教学体验。
服装设计学院一直以来高度重视教学质量的提升,此次期末磨课工作的成功开展,充分展示了学院对教学工作的严谨态度和对教师专业发展的大力支持。相信在全体教师的共同努力下,服装设计学院的教学工作将迈向新的台阶,为培养更多优秀的服装设计专业人才贡献力量。
服装设计学院新媒体中心
微博│江西服装学院服装设计学院
图片│江西服装学院分团委宣传部
文字│李童欣
编辑│李灵哲
责编|张芳
初审│辛思雨
二审│罗密
终审│张宁
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