山东省义务教育学生综合素质评价系统,是山东省教育厅打造的中小学生综合素质评价系统。义务教育学生综合素质评价主要是记录、分析学生在学校、家庭、社会期间的学习和成长,发现、展示和培养学生全面发展状况和良好个性的有效手段,是育人导师指导学生成长、学校改进提升育人工作方式。依托现有普通高中综合素质评价的有效模式,将学段延伸到初中和小学,形成贯通12年的学生全过程学习成长档案,能够全面地向家长反映学生综合素质发展状况。
有哪些模块?
小学学生综合素质评价信息管理系统有基本情况、品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与实践、成长寄语七大模块。
初中学生综合素质评价信息管理系统有任职情况、奖惩情况、品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践、重要观测点、评语评价九大模块。
以下为初中学生图文版家长操作说明,必看
1.1登录方法
手机端快捷入口:
请点击下方名片查看
点击底部“综合评价”即可进入
电脑端系统地址:
https://szpj.sdei.edu.cn/ywzp
绑定邮箱
学生点击右上角头像,【个人中心】-->【账号信息】可添加绑定邮箱或手机号。
修改密码
可点击【修改密码】,修改账号当前密码。
填写要求:每项填写完毕后一定要保存。
01
1.1任职情况
点击【点滴记录】-->【基本情况】-->【任职情况】可填写任职情况后保存。保存后可在【已录入任职情况写实记录】中查看、修改或者删除操作。
1.2奖惩情况
点击【点滴记录】-->【基本情况】-->【奖惩情况】可填写奖惩情况后保存。保存后可在【已录入奖惩情况写实记录】中查看、修改或者删除操作。
02
2.1品德发展-典型事例
点击【点滴记录】-->【五育发展】-->【品德发展】-->【典型事例】可填写典型事例后保存。保存后可在【已录入典型事例写实记录】中查看、修改或者删除操作。
2.2学业发展-综合性学习情况
点击【点滴记录】-->【五育发展】-->【学业发展】-->【综合性学习情况】可填写综合性学习情况后保存。保存后可在【已录入综合性学习情况写实记录】中查看、修改或者删除操作。
2.3身心发展-运动参与
点击【点滴记录】-->【五育发展】-->【身心发展】-->【运动参与】可填写运动参与后保存。保存后可在【已录入运动参与写实记录】中查看、修改或者删除操作。
2.4审美素养-艺术活动经历
点击【点滴记录】-->【五育发展】-->【审美素养】-->【艺术活动经历】可填写艺术活动经历后保存。保存后可在【已录入艺术活动经历写实记录】中查看、修改或者删除操作。
2.5劳动与社会实践-劳动实践
点击【点滴记录】-->【五育发展】-->【劳动与社会实践】-->【劳动与社会实践】进入填写页面,可填写后保存。保存后可在【已录入劳动与社会实践写实记录】中查看、修改或者删除操作。
03
3.1重要观测点
点击【观测点】,选择观测项目,点击添加,输入特长说明,最后点击保存。
04
4.1评语评价
点击【点滴记录】-->【评语评价】可以填写自我评语。
05
全部档案
点击【全部档案】可以查看档案信息。
点击【全部档案】
-->【基本情况】
可查看学生基本信息、家庭成员、任职情况、奖惩情况。
点击【全部档案】
-->【五育发展】可查看学生写实记录,主要包括品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践五个维度
点击【全部档案】
-->【评语评价】
可查看学生自我评语和教师评语。
06
可查看通知公告、系统帮助。
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可修改密码。
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