思维碰撞火花现 学科教研共成长

政务   2024-11-29 16:49   河北  





优质教学

实践探索



冬意渐浓风微凉,教研恰好正当时。为进一步更好地发挥期中检测的诊断功能,精准查找并解决教学中的不足,进一步调整优化教学策略,全面掌握教情学情,明确今后教育教学努力的方向,11月29日下午我校举行本学期第二次学科大教研活动,全体文化课教师参加了教研活动。

语文


语文教研组长王娜从备课、讲课、说课、早读等方面进行了分享,要求学科组向古诗文背诵,加强作文指导等方面再发力。

数学


数学教研组长宋书强老师通过详细的数据,分析试卷结构和学生答题情况,提出下一步注重课本,深挖教材,让学生动起来参与进去,课后加强辅导等方面做了分享。

英语


英语教研组长李丁珍通过年级整体和班级成绩,进行了试卷分析,指出了不足和存在的问题,以后将课前充分备课,课上关注学生状态,调整自己状态,重视课后辅导等方面狠下功夫。

物理


物理教研组长张笑通过详细数据分析,指出学科组存在问题,下一步教学中要抓住课本,课本上的定义、定律、公式要讲解透彻,提高课堂效率等方面做了分享。

化学


化学教研组长赵荣菊通过成绩和试题分析,指出教学中存在问题和不足,将带领学科组从说课针对性,学法方法指导,规范化训练等方面更上层楼。

生物


生物教研组长刘素娟结合期中考试成绩,对试卷知识结构和知识体系进行了分析,要求学科组讲透课本上的知识点,及时向学生要要账,用好纠错本,在听课和说课等方面再下苦功夫。

政治


政治教研组长郝丽娟老师通过联考学校和班级间成绩,从学生和老师两方面进行了分析,表示下一阶段将狠抓落实,加强学生管理,落实高效课堂,精讲精练,加强学科组内教研等方面做了交流。

历史


历史教研组长朱素珍详细分析期中考试各班成绩,指出下一步教学中将夯实基础、注重落实,整理错题、查缺补漏等方面狠抓落实。

地理


地理教研组长杨然通过分析各班成绩,指出教学中存在的问题,以后将带领学科组深挖教材、高效说课、加强课后辅导、学生作业面批面改等方面着重发力。

山高自可登临上,水深不妨涉足知。每一次的教研,都是一场且行且思的专业成长,老师们将以此次大教研活动为契机,共同携手奋进,在新时代的教育背景下,继续深化教研工作,躬耕在课堂的实践中,追寻最美的“研”途风景。


供稿:教务处—李艳华




临城实验中学
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