为了强化实践教学环节，搭建师范生交流平台，进一步提升师范生教育教学能力，10月19日下午在五号教学楼201教室由我院物理教研室举办的第四届师范生教学技能大赛圆满落幕，能源工程学院副院长孙志勇和任立庆出席，物理教研室部分老师和物理专业学生参加此次比赛。
大赛分为初赛和决赛两个阶段，经过前期初赛，共有16名同学进入决赛。
比赛过程中，马榕羚同学通过生活中的实例，以其生动的语言、丰富的肢体语言，将原本枯燥的知识点变得生动有趣，引导同学们深入思考，激发了大家的学习兴趣和探究欲望。
王博同学采用互动式教学，通过提问、小组讨论等方式，引导同学们积极参与课堂，鼓励大家大胆发表自己的观点和看法，这种教学方式不仅活跃了课堂气氛，更培养了学生的批判性思维和团队协作能力。
比赛结束后，物理教研组的老师们对参赛同学们的表现依次进行了专业而细致的点评。他们肯定了参赛同学们在教学中的亮点和创新之处，同时也指出了存在的不足和需要改进的地方。这些宝贵的建议，无疑为学生今后的教学提供了有力的指导和支持。
经评比，最终马榕羚、王博、马姝琪等十六名同学获奖，能源工程学院副院长孙志勇为获奖选手颁奖。
我院高度重视师范生的教育与培养，将大赛作为提升师范专业学生教育教学能力的有力抓手，通过举办教学技能大赛达到以赛促学、以赛促练，以赛促教、以赛促训的目的，坚持引导师范生加强业务能力和专业素质学习，不断提高教育教学水平，激发师范生成长动力，积极投身教育事业。
榆林学院能源工程学院
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编辑 | 孙浩月
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