杭州市丁信中学因工作需要，面向社会公开招聘编外工作人员1名，现将有关事项公告如下：
一、招聘岗位：
初中语文1名
二、招聘要求：
（一）基本条件
1、具有中华人民共和国国籍；
2、遵守宪法和法律法规，具有良好的品行，从未有过发表政治错误言论、编造散布谣言、丑化党和国家形象等行为；
3、热爱事业，爱岗敬业，恪守职业道德，具有开拓精神、奉献精神和团队精神；
4、具有能够正常履行职责的身体条件。
（二）岗位条件
1、一般35周岁及以下，本科及以上学历
2、专业要求：
初中语文：汉语言文学、学科教学（语文）、文学类专业
3、专业技术要求：胜任教学及管理工作
4、其他条件：具备适用的教师资格证（应届毕业生可暂缓一年取得）和普通话证书
三、招聘程序
1、报名时间：自公告发布日起至2025年1月14日下午17:00截止。逾期将不予受理。
2、报名方式：通过以下链接进行填写：https://f.wps.cn/ksform/w/write/B0BBjgfu/
上传的简历应体现学习经历、工作经历和荣誉信息等，简历中应附上身份证、学历学位证及其他相关证书扫描件。
请报名者认真查看本人所报选岗位需提交的报名材料，报名材料不齐全、有缺漏者不接受报名。报名者须按照公布的招聘要求，如实填写。如报名者提交虚假信息和材料，不符合要求条件的，取消报名资格，由此造成的后果责任自负。
四、考试方式
报名材料经审核后，根据报考人数决定考核方式。若超过1:3则先进行笔试再进行面试，满分各为100分。笔试考察专业知识与技能，时间为60分钟，按照1:3名额进入面试流程；若未超过1:3则直接进行面试。面试采用模拟上课+结构化问答的方式进行，面试时间10分钟，主要测评教育教学能力、语言表达、沟通协调和应急应变等综合素质，成绩低于60分者直接淘汰。
考核具体时间、地点将通过电子邮件进行通知，请考生关注邮箱回信。应聘人员参加考试，必须严格遵守考试场所的相关安排。
五.体检、政审
考试完毕，根据面试成绩从高分到低分等额确定体检、政审对象。
经体检、政审均合格的人员确定为拟聘人员。按劳务派遣相关规定约定试用期、办理入职手续。薪资待遇按上城区政府编外用工标准执行。
六、其他
1.应聘者放弃或被取消入围、聘用资格，或体检、政审中出现不合格者，招聘单位将研究决定是否安排人员递补。需要递补的，根据考试成绩从高分到低分安排递补。
2.聘用人员必须在规定的时间内报到。逾期不能报到，招聘单位有权不予保留聘用资格。
工作地址：杭州市上城区建塘路483号
杭州市留下小学因工作需要，诚聘小学数学和科学教师（非事业）各1名。条件如下：
1. 专业对口，大学本科及以上学历，具有相应教师资格证；
2. 有相关教学经验者优先考虑。
有意向应聘人员请将毕业证书、教师资格证等相关简历发至邮箱：hzslxxx@163.com，并在邮箱主题备注“小学数学、科学教师招聘”。（所有简历材料请整合为一份文档，不要以压缩包格式发送附件）。
条件合适者通知面试，面试后择优录取。
联系人：李老师 袁老师
联系电话：0571-87657825
学校地址：杭州市西湖区留下街道留下大街2号
杭州市丁兰第三小学近邻杭城东北部皋亭山风景区，于2019年9月正式启用，现有32个班级。自办学以来，学校秉承“为每个孩子的美好未来奠基”的办学理念，以三园“梦想启程的学园、健康成长的乐园、和谐幸福的家园”作为发展愿景，努力建成一所人本化、优质化、国际化的现代城市小学。
因工作需要，学校公开招聘优秀教师1名，现将有关事项公告如下：
招聘岗位
小学数学教师1名
招聘要求
1.具有中华人民共和国国籍，遵纪守法，热爱教育事业，具有良好的职业道德；
2.具有与任教学科相关的或教育类专业本科及以上学历，具有相关工作经验的优先；
3.具有适用的教师资格证；
4.普通话水平：二级乙等及以上；
5.身体健康；
6.年龄在35周岁以下。
招聘程序
1. 报名时间：自公告发布日起接受报名，招满为止。
2. 报名方式：网络报名，发送报名材料到邮箱：hzsdlsx@163.com，请注明学科+姓名。
3. 报名提交材料：①报名表（见附件）；②个人简历；③本人身份证(PDF)；③学历、学位证书(PDF)；④毕业证书(PDF)；⑤普通话、教师资格证(PDF)
4. 报名材料经审核后，通知安排考核。（具体另行通知）
5. 以择优录取为原则，通过考核者安排体检和考察，合格后确定拟聘用人员。
6. 联系人和电话：王老师，13588159471。
聘用及薪资待遇
根据相关要求和规定，编外聘用人员签订劳动合同，薪资待遇按上城区机关事业单位编外用工制度及区教育局标准执行。
学校简介
丁兰三小拥有一支充满教育激情的师资队伍，学校以“汀兰书院”教师培养体系为核心，开展名师工作室、骨干教师工作坊、学科带头人工作坊，从“带好一支团队、抓好一项研究，做好一次展示”三个层面推动学校青年教师的教学、科研和德育能力的成长。学校稳步推进“双新”理念进入课堂教学，每学期举行青年教师汇报课，在“思维课堂”理念的指引下，不断推陈出新，利用“上城·观课室”系统的即时AI报告，实现技术赋能教育，帮助诊断与改进教学。
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