2025年，挑战杯！

为进一步激发我校广大青年学生的科学探索精神，提升学术素养和科技创新能力，鼓励青年学生在课外学术科技领域深入钻研、勇于创新，展示我校学子在学术科技领域的最新成果和风采，同时为选拔和培育一批具有潜力的学术科技作品，积极备战2025年第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，现决定启动河南工程学院2025年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。现将有关竞赛的具体安排和事项预通知如下：

 主办单位：校团委、商学院

竞赛设立组织委员会，由校团委、商学院共同组成，负责大赛的组织实施。组委会秘书处设在校团委，负责大赛的具体实施，受理咨询、质疑、投诉。大赛设立专家委员会，由校内外导师组成，负责大赛的技术指导、作品评审。

凡在举办竞赛终审决赛的当年6月1日以前正式注册的全日制非成人教育的在校专科生、本科生、硕士研究生（不含在职研究生）都可申报作品参赛。

（一）参赛作品范围与分类

本次竞赛下设三个组别：

  1.自然科学类学术论文

自然科学类学术论文主要是涉及机械与控制、信息技术、数理、生命科学、能源化工5个类别的研究成果论文。

  2.哲学社会科学类社会调查报告

哲学社会科学类支持围绕发展成就、文明文化、美丽中国、民生福祉、中国之治等5个组别形成社会调查报告。

  3.科技发明制作类

科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指制作投入较小，且对生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。 

（二）赛程安排

  1.宣传阶段（2024年11月）

各学院（书院）充分运用网络平台对“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛进行宣传，广泛向同学介绍竞赛章程和经验，支持学生组建团队，形成良好的竞赛氛围。

  2.初赛阶段（2024年12月-2025年3月上旬）

本届赛事初赛环节由各学院（书院）具体负责组织，包括选题论证和初赛评审工作，遴选、推报优秀作品参加学校决赛。各学院（书院）应于2025年3月上旬完成本单位的初赛评审工作，并择优提交不少于3项参与校赛选拔。所有推荐校赛的作品，均需提交完整项目资料。

  3.校赛阶段（2025年4月底前）

校赛相关事宜由校团委负责组织，本届校级赛事分为书面评审和现场终审两个环节，所有通过书面评审入围现场终审的项目均进行现场答辩，最终评出作品获奖等级。优秀作品推荐参加2025年全省、全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

  4.作品打磨（2025年5月底前）

入围校决赛的团队在指导老师指导下，进一步开展文献查阅、实验分析、实物或模型制作、社会调查、实践研究等工作，完善申报书、作品文本、答辩PPT、展板设计和项目视频等，为省赛做准备。

     （三）评审要点

评审过程中将综合考察作品的科学性、先进性、现实意义等。其中自然科学类论文侧重考察基础学科学术探索的前沿性和学术性，哲学社会科学类社会调查报告侧重考察与经济社会发展热点难点问题的结合程度和前瞻意义，科技发明侧重考察作品的应用价值和转化前景。

     1.参赛作品的科学性。作品必须在本专业内具有较高的创新意义和学术价值，能展现当今大学创新意识和创新能力。

     2.参赛作品的实用性与经济性。作用必须具备较强的实用性或经济性，能够最终为社会创造价值，能够促进学术进步、技术发展或提升社会生活质量。

     3.参赛作品的社会现实意义。作品要紧密围绕党的二十大和二十届三中全会精神，关注社会热点、焦点和难点，理论分析深入，社会调研充分，具体建议或措施合理科学，具有较高的社会现实意义。

     4.参赛作品的创新性。参赛作品创新点突出，科学推理严谨合理，调研论证充分有据，具有较好的学术价值和现实意义。

（四）奖项设置

竞赛拟设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干。设优秀组织奖、优秀工作者，综合作品获奖情况、学院（书院）初赛组织情况、活动参与情况等评定。

（一）团队组建

鼓励各学院（书院）参赛学生组成学科优势互补、专业配合科学、人员结构合理的队伍，以团队的形式参赛。每个参赛团队的学生总人数不超过8人，指导老师不超过3人。对于跨学院（书院）或跨校组队参赛的作品，各成员须事先协商明确作品的申报单位，严禁重复申报。学校作品申报截止后，只可进行人员删减，不可进行人员顺序调整及人员添加，省赛申报时可根据上级要求进行调整。

（二）作品要求

1.申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60％以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过2人；凡作者超过3人的作品或者不超过3人，但无法区分第一作者的作品，均须申报集体作品。集体作品的作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或者集体作品，均按学历最高的作者划分至本专科生或者硕士研究生类进行评审。

2.参加校赛作品须由两名具有高级专业技术职称的指导教师（或教研组）推荐，经学院（书院）审核确认。毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果（含本竞赛主办单位参与举办的其它全国性竞赛的获奖作品）等均不在申报范围之列。

3.参赛作品存在舞弊、抄袭、作假，或将国家课题、教师科研成果包装成学生作品的，均视为严重违规行为。参赛作品被检查或经举报核实发现作品不符合申报要求，或存在严重违规行为，取消作品参赛资格，学院(书院)不得补报作品，并取消学院(书院)参评集体荣誉资格。

4.参赛作品涉及下列内容时，必须由申报者提供有关部门的证明材料，否则不予评审。动植物新品种的发现或培育，须有省级以上农科部门或科研院所开具证明；对国家保护动植物的研究，须有省级以上林业部门开具证明，证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响；新药物的研究，须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明；医疗卫生研究须通过专家鉴定，并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章；涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究，须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。

5.全国和河南省“挑战杯”课外学术科技作品竞赛之后如有新的作品申报要求，以新要求为准。

（三）申报材料

1.自然科学类学术论文类提交资料包括：申报书（附件1）、作品（学术论文8000字以内+支撑材料），论文须为中文，外文论文须有中文翻译，支撑材料可包括对论文的进一步阐释、已发表刊物论文页扫描件、影响因子证明、查新证明、检索证明、实验相关照片、图片、扫描件等。

2.哲学社会科学类社会调查报告提交资料包括：申报书（附件1）、作品（调研报告类15000字以内+支撑材料），内容需为中文，支撑材料可包括被采用的为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告，采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料，调研过程的问卷、访谈记录、照片、发表的相关论文、相关单位（机构）的反馈、相关奖励证明等。

3.科技发明制作类提交资料包括：申报书（附件1）、作品（含作品说明+研究报告+支撑材料，作品说明1000字以内，研究报告8000字以内）。作品说明要内容完整，概括准确，亮点突出。研究报告要图文并茂，要写出作品制作的目的意义、制作过程、结果、创新点、实际应用情况（或应用前景）、存在不足及下一步需要完善的工作，报告中需包括图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图或照片；支撑材料可包括实验实践视频、获得的专利、软件著作权、奖项证书、鉴定证书、应用证书、应用证明及其他资质材料等。科技发明制作类参赛作品一般要有实物或模型。

（四）材料提交

2025年3月10日前（根据实际情况，各时间节点结合省赛要求做动态调整），以学院（书院）为单位将项目材料电子版提交至校团委挑战杯专用邮箱hngcxytzbz@126.com，并统一提交项目推荐汇总表（附件2）电子版。

1.强化科创育人，提升培养质量。将竞赛与学习贯彻党的二十大精神和二十届三中全会精神紧密结合，突出育人宗旨，以人才培养为首要目标，完善创新人才培养模式。学院（书院）团委要充分发挥组织动员作用。同时，要依托学院（书院）专业优势，挖掘社会实践和科学研究中的优秀作品，推动优质项目转化为现实生产力。

2.完善组织机制，提升竞赛质量。各学院（书院）要建立健全院级“挑战杯”竞赛相关制度，形成学分制下推进实践育人的长效机制。各学院（书院）要加强对学生会及学术型、创新型学生社团的指导，精细化帮扶指导，提升优质项目数量。同时注重竞赛知识、经验的积累和传承。

3.广泛动员宣传，强化实践育人。各学院（书院）要加大宣传力度，形成浓厚竞赛氛围，引导和激励学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新，踊跃投身学术科技创新，促进河工学子课外学术科技活动的蓬勃发展。

大赛正式通知及具体安排，待上级赛事要求明确后另行通知。

2025年河南工程学院“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛附件docx