调整考试曲目&招生名额……中国音乐学院2025年校考27个重大变化

文摘   2025-01-22 19:02   北京  

作为音乐三大院之一,在教育方式、师资配置、就业方向上拥有绝对的头部优势,也是国内“未来音乐家”的摇篮之一的中国音乐学院,在25年校考考试设置上和央音上音有所不同。
25年央音(除音乐表演专业外)、上音全部专业为线下考试,国音则继续坚持初试提交线上视频+复试三试线下考试的模式,有人认为国音校考是三大院里面是较为简单的那个,但小音老师要告诉大家:25年国音重新分配多个专业的招生名额、并且调整音乐教育、音乐表演、作曲与作曲技术理论等多个专业的校考内容,考试难度有所上升。
下面小音老师将从以下方面一一为大家讲解。
关键词:校考改革,招生名额、考试内容调整、校考难度、调整考试曲目、增加校考考试书籍

第一,招生人数不变,人数依旧为285人。

第二,新增专业,音乐表演(手风琴专业)招生2人,古典吉他招生2人。

第三,音乐学理论人数由25人缩减至20人音乐表演(管弦乐器演奏)招生人数增加至62人,扩增2个名额。

第四,艺术管理依旧为普通文化分招生,招生名额为16人。

第五,音乐表演多专业调整招生名额。

中国乐器演奏重新分配招生名额。其中竹笛专业扩增至5人打击乐缩减至5人二胡专业缩减至12人,减少4个招生名额,琵琶专业扩增至12人三弦专业缩减至1人古筝专业扩增至10人扬琴减少至4人

管弦乐器演奏重新分配招生名额。小提琴专业扩增至14人,增加2个名额;长笛专业缩减至4人,减少1个招生名额;单簧管专业缩减至1个名额。

第六,校考考试依旧是线上+线下的混合型考试模式。初试为线上考试,需要考生通过指定平台录制并提交视频。二试三试均为线下考试。

第七,专业考试时间提前。今年国音校考考试比往年提前1周。

初试:2025年1月11日--1月15日15:00截止

二试三试均为2月中上旬举行,具体考试时间以官网通知为准。

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第八,国音文理兼招,不限制选考科目,面向全国招生

第九,按照文过专排录取生源,根据校考成绩从高到低依次录取。

第十,文化分需要达到考生所在省(区、市)2025年普通类专业本科批次相应科类录取控制分数线。

第十一,必过三条线:拿到校考合格证,过本省统考专业合格线,高考文化分过线。

第十二,破格录取专业为:作曲与作曲技术理论、音乐表演专业。音乐教育、音乐学专业不执行破格录取办法。

第十三,作曲与作曲技术理论、音乐表演专业在考生所报招考方向录取名额未满的情况下,才会执行破格录取办法。

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第十四,破格录取的规则如下:

Ⅰ类破格:有特殊才能的考生(中学期间参加国内顶尖比赛获奖者),文化课录取成绩可破格至生源所在省(区、市)2025年本科艺术类专业相应科类录取最低控制分数线90%以上,按校考专业成绩排序,从高到低依次破格录取。

Ⅱ类破格:排名靠前的音乐生,校考专业成绩合格并且文化课成绩不低于生源所在省(区、市)2025年本科艺术类专业相应科类录取最低控制分数线的考生,按照校考成绩排序从高到低依次破格录取。

第十五,考试内容变化较大,涉及到音乐学、音乐教育、音乐表演、作曲与作曲技术理论等多个专业。

第十六,复试现场不设伴奏人员,但允许考生可自带伴奏人员一名。声乐复试中,没有伴奏的学生可现场向学校声歌歌剧系声乐艺术指导教研室提出伴奏要求。

第十七,中国乐器复试现场,国音要求考生独奏完成,如打击乐考生有演奏戏曲锣鼓曲目,可自带不超过3名助奏员入场。

第十八,音乐学理论,二试要求音乐学专业笔试的音乐写作提高字数要求,今年要求字数不低于1000字的音乐学论文,难度增加。

第十九,音乐教育专业调整复试曲目要求。

声乐特长,复试声乐技能要求演唱2首曲目,25年必须有一首作品为中国声乐作品。

钢琴特长,复试钢琴技能要求演奏2首钢琴作品,不再要求是奏鸣曲快板乐章和乐曲组合,25年要求必须选择1首为中国钢琴作品。

第二十,作曲专业调整复试内容。复试的和声写作部分调整为四部和声写作:书面四部和声题两道。

第二十一,音乐表演打击乐中马林巴增加考试指定选曲,初复试曲目需选巴赫《g小调鲁特琴组曲》BWV995、《e小调鲁特琴组曲》BWV996、《C小调鲁特琴组曲》BWV997、《E大调鲁特琴组曲》BWV1006a

第二十二,音乐表演(小提琴)复试取消必须选择帕格尼尼24首随想曲的第1-10首的限制,音乐生可从《帕格尼尼24首随想曲》中任选1首。

第二十三,音乐表演(钢琴演奏)增加曲目要求。初试要求必须为肖邦快速练习曲1首(不包含Op.10第3首、Op.10第6首、Op.25第7首

音乐表演(钢琴)初试自选调整成赋格曲考察,且要求选自巴赫《平均律曲集》(不演奏前奏曲)

第二十四,音乐表演(指挥)专业初试复试内容调整。

初试不再考察音乐综合素质,初试考察1首钢琴联系曲,考试曲目数量减少,其次,考察指挥乐队作品(交响曲某一乐章或单乐章管弦乐作品)或合唱作品(无伴奏合唱作品或乐队)1首。

复试增加考试内容

1.考察钢琴古典奏鸣曲快板乐章1首

2.演奏管弦乐器/民族管弦乐器作品或演唱歌剧咏叹调/艺术歌曲1首(无乐器伴奏)。

3.总谱视奏

和声写作内容考察取消近关系转调及少量和弦外音处理的重点划定,考察更加全面。

第二十五,视唱练耳和乐理等级考察专业等级如下:

第二十六,视唱练耳B级程度,笔试部分增加节拍型。听辨与听写增加单声部节奏。

第二十七,视唱练耳增加考试书籍。中国音乐学院视唱练耳教研室编著《中国乐派“8+1、思政+X”课程体系系列教材——音乐理论基础》(第一级、第二级、第三级),高等教育出版社,2024年9月出版。

综上来看,中国音乐学院在积极顺应国内艺考改革大背景下,与各大校考院校共同探索出了一条与时俱进且兼顾自身教学发展特色的音乐人才招生之路。各位音乐生及其家长要深谙:文化分数线的提高是时代所趋,而真正的关切点应该放在同样是在发生大变化的“专过文排”录取原则的统一、“破格录取”办法的新设上面,这些方面也从侧面反映出校考院校对音乐艺考生专业水平的重视

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