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教育部门在走访双减政策执行效果的过程中发现，现如今大多数家庭都是双重工家庭，这也导致夫妻双方均需要外出工作才能给家人和孩子提供更好的生活，这也导致许多年轻的夫妻经常会因为工作过于忙碌的原因，无法在规定的时间内接孩子放学。
处于中小学阶段的学生，因为年龄较小，心智尚未发育成熟，此时的他们非常容易被外界的不良诱惑所蒙骗。如果让中小学生独自乘坐公交车或校车回家的话，可能会把孩子置于危险之中，为此教育官方为了更好地保证中小学生的安全，此间正式颁布了课后延时服务证。
课后延时服务政策执行的最初目的不仅仅是为了提高学生的成绩和学习效率，为学生带去优质的补课服务，也是为了进一步缓解家长接送孩子困难的情况，课后延时服务政策实现以后，中小学生的放学时间会向后延长两个小时，这样一来家长就可以在下班后再来学校接孩子放学回家更好地保证学生的安全。
但课后延时服务政策实施一段时间后，家长却发现了这项政策存在的弊端，由于课后延时服务政策会延长学生的放学时间，延后学生完成家庭作业的时间以及影响学生的休息时间。中小学阶段的学生每天至少保证8~10个小时的睡眠时间，长期睡眠时间不足，睡眠质量较差的话，会严重影响学生的健康，也会诱发各种慢性疾病。
为了保证学生的健康，保证学生能够拥有良好的作息，教育部门决定全面取消课后延时服务政策。并重新调整延时服务方案，正式推行课后5+2教学模式。
教育部门重新调整“5+2教学”制度，新规颁布后，让教师很为难
教育部门决定正式颁布课后5+2教学模式。这项政策其实就是一种全新的课后延时服务方式，执行的时间与课后延时服务政策的实施时间一致，能够极大地缓解家长接送孩子困难的情况，保证中小学生的安全。
课后5+2教学模式最大的好处也是最大的更改是可以帮助学生在人民教师的带领下完成家庭作业，学生遇到不懂的难题，可以及时询问老师的帮助，对于那些学有余力的学生，在完成家庭作业后可以尽情的去操场上奔跑跳跃，弥补白天运动量，缺乏带来的不足，进一步培养学生在德智体美劳全方面发展，提高学生的身体素质，提高学生的免疫力。
同样多出来的这两个小时也能带着学生在校期间多学习一门特长，培养学生在德智体美劳全方面发展，这也全面符合了当下教育部门对于中小学生的培养方向。不再让学生做只会读书的书呆子，而是尽可能的让学生能够全面发展成为高素质高学历的人才。
这项政策的执行也会延后教师的下班时间，所以让教师感到非常的为难。对积极参加该项政策的人民教师教育部门也会给予他们额外的课时补贴费，提高教师的整体收入水平，来缓解教师的教学负担和压力，让教师可以把更多的时间和精力放在教育教学工作上，为学生带去优质的补课服务。
课后5+2教学模式相比课后延时服务政策会更加人性化，这项政策的执行不会强制性要求学生和家长必须参加一切以自愿为主。
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（图片来源于网络）
