德为根基，智为枝干，体为土壤，美如花叶，劳如果实，五育并举，五育融合。美育是对人进行美化的教育，又称审美教育。习近平总书记在全国教育大会上指出，要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。
五大连池市沾河中学校始终秉承“以美育提升素养，用艺术关爱成长”的艺术教育思路，严格开足开齐美育课程，积极探索实施特色教学的途径。
在上级领导的大力支持下，自2009年以来，打造了专业剪纸教室及手工室，将中华传统艺术——非遗剪纸与美术学科有效融合，引入到课堂教学及研学活动中，将剪纸与古典服装、纹样相结合，创作了云肩、披肩、国风伞、三米汉服等多件独具特色的剪纸作品，形成“一校一品”的剪纸特色。
学生们通过近距离地接触非物质文化遗产，对非遗文化产生浓厚兴趣，增强了爱国情怀，增加了文化自信。了解民间传统艺术，学习中国传统文化，是人文素质教育的重要内容。让民间艺术走进校园，既是文化传承的开始，也是文化创新的开始。
为立足核心素养的培养，沾河中学校连续几年加大对美术学科的投入，先后购买了刻刀、剪刻板、剪刀、卷轴、红宣纸等，基本能够满足每班学生的剪纸教学。在美术课堂上让学生立体体验自主探究主题式学习，并且强调在剪纸中融入自己的情感。教师通过剪纸的形式，让中华优秀传统文化深深植入到学生心灵深处，并体会到美术散发的艺术之美、剪刀下美丽的世界与鲜活的事物。课堂上，教师不仅让学生学到美术技能，更多的是使用技巧学习美术，提高审美情趣，美化心灵，筑就梦想。
沾河中学校积极拓宽美育途径，让学生与美相遇。参加各种活动，如连续两年参加“夏之梦”国际青少年美术交流周暨龙粤俄（中俄三省州）活动。多渠道展示学生作品，提高学生的学习积极性，营造浓厚的校园艺术氛围。为学校特色教学增添了新的靓点。
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在新中国成立75周年之际，沾河中学校还积极参加沾河林业局有限公司举办的“祖国颂 沾河情”庆祝新中国成立75周年文艺汇演，取得良好的成绩。获得观众阵阵掌声。
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沾河中学校用丰富多彩的形式开拓学生的艺术视野，用美育启迪学生的智慧心门，用热情照亮美育的教学道路，全方位推进特色教育，积极打造特色学校。
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学习美，热爱美，传承美，创造美，校园有了文化，就有了底蕴；校园有了艺术，就有了灵动。沾河中学校是“以美育人 向美而生”的最美集显，用美育浸润学生的心灵，让每一个生命绽放绚丽的光彩。
来源：五大连池市沾河中学校
责编：王晓微
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