9月7日，“金沙踏浪”教育发展研讨会在攀举行，来自省教科院、高校、云南省、凉山州以及攀枝花的教育同仁共襄盛会。这是首次由四川省教育科学研究院与攀枝花市教育和体育局联合举办“金沙踏浪”教育研讨会，也是攀枝花市教育和体育局第二次举办“金沙踏浪”教育发展研讨会。此次研讨会包括区域教育报告实践、专家讲座等议程。
“金沙踏浪”是攀枝花教育联合区域共同打造的教育研讨会品牌，旨在分享改革发展成果，为教育改革发展提供新思路，促进相互间的交流与合作，推动攀枝花教育和区域教育发展，助力攀枝花高质量发展建设共同富裕试验区。
嘉宾云集，群贤毕至。今年的研讨会以“促进共同富裕建设的教育担当与作为”为主题。
研讨会上，市教育和体育局副局长李刚以《推动教育高质量发展促进共同富裕试验区建设》为主题，介绍了攀枝花市为高质量发展建设共同富裕试验区的教育布局，从兜底保民生、补短促公平、扩优促均衡、提质促发展、优化保障措施五个方面为推动教育均衡优质发展、实现共同富裕目标做出了应有的贡献。
李刚作题为《推动教育高质量发展促进共同富裕试验区建设》报告
丽江市教育和体育局副局长史敬忠作《奋力书写“五美”育人华章》实践报告，从五个方面介绍了丽江市为谱写“五美”育人华章所采取的一系列重要措施，如全面加强党对教育工作的领导、全面提升教育教学质量等举措，实现教育改革进一步深化。
史敬忠作《奋力书写“五美”育人华章》报告
凉山州教育科学研究所所长宋刚作《吹响高质量发展“冲锋号”，开创凉山教育新局面》实践报告，介绍凉山州推进教育高质量发展的相关措施和系列方案。凉山州教育民生保障水平持续提升、教育教学质量稳步提升、教育高质量发展“清单制”督导成效明显。
宋刚作《吹响高质量发展“冲锋号”，开创凉山教育新局面》实践报告
四川省教育科学研究院民族教育研究所副所长邢秀芳作《教育高质量发展赋能共同富裕的四川实践》报告，阐释共同富裕的本质与内涵，强调高质量发展既是实现共同富裕的重要内容，也是促进社会公平、实现共同富裕的动力。邢秀芳从教育公平、优质均衡、人力资本三方面对教育高质量发展赋能共同富裕的四川实践进行阐释，并提出优化路径。
邢秀芳作《教育高质量发展赋能共同富裕的四川实践》报告
四川师范大学成渝地区双城经济圈文化教育研究院教育政策研究中心主任李江源教授作《教育促进共同富裕的机理》专题讲座。李江源以生动风趣的语言从教育促进共同富裕独特作用、应用价值及对收入分配的调节作用等理论层面诠释教育在实现共同富裕中的重要地位。
李江源作《教育促进共同富裕的机理》专题讲座
华东师范大学教育学系博士生导师李政涛教授以现场视频连线的方式作《推动校家政社协同育人，最需要做什么》专题讲座。李政涛以校家政社育人主体为切入点，阐明多元主体在育人中各自所承担的责任，其中学校主导育人目标、育人价值，是协同育人中的起点，强调构建协同育人机制，形成综合化、整体化、体系化的育人机构，建议强化能力提升、技术赋能。
李政涛作《推动校家政社协同育人，最需要做什么》专题讲座
市教育和体育局相关负责人表示，“金沙踏浪”教育发展研讨会将始终坚持开放包容理念、共商共享原则，聚焦民生建设，碰撞智慧火花，弘扬教育家精神和求真务实的科学精神，为攀枝花教育和区域教育的高质量发展贡献智慧。
记者：彭春梅 孔浩
通讯员：刘曾艳 李懿
编辑：王莉 代琳
校对：李欣璐
