福建省教育厅:深化产教融合、校企合作培养创新人才

文摘   2024-11-08 09:33   福建  

11月7日,福建省人民政府新闻办公室召开福建省实施新时代民营经济强省战略推进高质量发展系列新闻发布会(第十场:支持民营企业人才队伍建设专场)。省委教育工委委员,省教育厅党组成员、副厅长王飏在发布会上就如何深化产教融合、校企合作培养创新人才回答记者提问。


发布会现场


记者提问:




民营经济提质增效、转型升级、再创优势,离不开大批创新人才,请问省教育厅是如何深化产教融合、校企合作培养创新人才的?


王飏副厅长回答记者提问


王飏:




近年来,我们深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,认真落实省委省政府新时代民营经济强省战略,深化产教融合、校企合作,促进教育链、人才链与产业链、创新链相衔接,为民营经济高质量发展贡献了教育力量。


一是深化产教融合,加快培养一批卓越工程师。出台《福建省卓越工程师学院建设方案》,支持厦门大学、福州大学与民营龙头企业合作建设省级卓越工程师学院。开展工程硕博士校企联合培养试点,实行“双导师制”和“双阶段”培养,厦门大学等高校招收工程硕博士研究生600多名。


二是推进“一体两翼”,着力提升技能人才培养适应性。“一体”,即省域现代职业教育体系建设新模式;“两翼”,即市域产教联合体、行业产教融合共同体。在“两翼”建设上,围绕石油化工、电子信息、新能源、智能制造等重点产业,遴选建设12个由产业园区主导的市域产教联合体,其中,晋江入选首批国家级市域产教联合体。组织职业院校成立现代港口物流、数字工业、新能源汽车等7家行业产教融合共同体。目前,共有24家民营企业参与建设“两翼”,校企双方通过推行“四个合作”(即:合作办学、合作育人、合作就业、合作发展),提高职业教育人才培养与地方经济结合的“紧密度”、与行业发展需要的“适配度”。


三是搭建合作平台,更好服务民营企业科技创新。建成“福建省高校科技成果转化对接服务平台”,入驻高校67家、企业954家,发布创新成果2806项、技术需求1783项。围绕数字经济等重点领域,推动高校、企业等多方主体共同建设4个“政产学研用金”联盟。会同省科技厅、工信厅联合实施省科技重大专项、技术创新重点攻关及产业化项目71个,民营企业参与的项目占到了近8成。


下一步,我们将认真落实省委、省政府《关于实施新时代民营经济强省战略推进高质量发展的意见》,深入实施科教兴省战略、人才强省战略、创新驱动发展战略,助推民营经济健康发展、高质量发展。


一是强化人才战略支撑。深入实施卓越工程师培养人才项目,重点建设3家左右省级卓越工程师学院、5家左右工程硕博士校企联合培养试点高校,推进校企共同招生、共同培养、共同选题、共享成果,实现师资互通、课程打通、平台融通、政策畅通,提升工程硕博士培养质量。


二是强化用工需求保障。以“一体两翼”为载体,进一步发挥企业作为重要办学主体的作用,凝聚政、行、企、校工作合力,推进中国特色企业新型学徒制,提升职业教育办学能力和培养质量,培育一批我省民营企业急需的高技能产业人才。


三是强化技术转移转化。谋划建设两岸融合发展示范区高校技术转移转化中心,加强厦门大学、福州大学国家大学科技园建设,支持高校与民营企业共建产学研联合体、新型研发机构、概念验证中心和中试熟化平台,打通应用研发、技术创新、成果转移等链条,促进更多科技成果落地转化。


中共福建省委教育工委、福建省教育厅新闻中心

文稿 | 郑晓航

图片 | 福建省新闻发布厅


福州英华职业学院
为您全面了解英华学院提供更好的服务。
 最新文章