共研共享共成长 求真求实求发展

文摘   2024-04-16 23:25   内蒙古  

为提高教师课堂教学能力,落实单元整体教学,实施“问题引领,活动探究,评价提高”数学课堂教学方式,提高课堂教学有效性,在减负中提高教学质量,同时加强与结对共建学校深入开展,4月16日我校四位老师参加了梧桐花镇小学数学教研活动,参加活动的还有梧桐花镇数学教师及各校校长。

本次活动有两个内容,一是听三节计算课,二是交流两个主题即:“优化课堂结构落实学生主体  提高课堂教学的有效性”(如何上一节数学课),“数与运算教学的一致性”(计算教学的本质)。为大家今后教学提供参考。

实现“优化课堂结构,落实学生主体,提高课堂教学的有效性”的目的。

亲切

问候

1

三节计算课

数学

课堂

2

慕全中老师讲座


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