2024年12月，黄梅县特教学校优秀教师李彤入选中国教师发展基金会“星星计划”特殊教育奖教金项目，荣获优秀青年特教教师奖教金。
“即便条件再艰苦，工作再艰难，我也要在这里扎下根来”
2010年的夏天，满怀对特教事业的赤诚，毕业于南京特殊教育师范学院的李彤走进了黄梅县特校的大门，映入眼帘的是简陋的校舍，狭窄的道路，和一群残疾孩子。
面对这群听力、智力或者肢体方面有着缺陷的折翼天使，李彤看在眼里，疼在心里。
这一刻，她没有犹豫。她暗暗发誓，即便条件再艰苦，工作再艰难，也要在这里扎下根来。
从此，她像爱心妈妈和知音姐姐一样，耐心、积极地引导他们，帮助孩子们积极向上的迈出生活的第一步。
这一干就是14年。14年来，李彤亲手送20多个听力残疾孩子、50多个“唐宝宝”走出“自卑、自闭”阴霾，走进健康活泼、心理阳光的新生活。
让残疾孩子也有美丽春天
这里有一群“唐宝”孩子，他们自卑，怕人，习惯独自躲在一角，令人揪心。
李彤像爱心妈妈和知音姐姐一样，耐心、积极地引导他们。
“唐宝”小倩最为典型。她不敢开口说话，在三叶草职业实训基地，每当有顾客靠近，她总是躲在老师的身后，紧紧抓着老师的衣角不放。
“你可以的，相信自己，勇敢地迈出这一步。”李彤鼓励她。
一次，两次......，在多次安慰鼓励下，小倩不再害怕。
经过一段时间的努力，小倩已经能够独立完成“商店”的模拟接待，她兴奋得小脸通红，美极了。
让孤独的孩子闪光
小皓是一个孤独症孩子。
言行刻板，情绪敏感，经常会无缘无故在课堂大发脾气。
李彤利用他内向、敏感、刻板的特点，让小皓尝试点钻画。
一次，两次，三次……
在李彤正面引导鼓励下。小皓的技术越来越成熟，作品排列整齐，细节处理精细。
李彤将他的作品放在学校三叶草残疾人职业帮扶中心门店售卖。
从无法控制情绪到努力自制、自知，再到逐步实现自我价值，这是多大的进步。
爱心托举灿烂阳光
14年来，李彤潜心探索，不懈用心用力，帮助一大批残障孩子掌握了实用职业技能。
制作蛋糕，编筐，洗车，制作精美的钻石画……
她还倡导社会关注残障孩子的教育和成长，搭建资源网络，争取多方合作支持，为孩子们争取到更多的教育资源和发展机会。
她相信，有爱无碍，教育可以改变一切。
为此，她奔波不息，为的是让每一位残障孩子都能在爱的阳光下自由飞翔，勇敢地迎接属于他们的精彩人生。
她的努力，正让越来越多的残障孩子走出封闭和困顿，融入社会，以阳光的姿态展现着他们的昂扬不屈。
梅花香自苦寒来。她先后被被评为黄冈市“特殊教育学科优秀教师”、湖北省特殊教育专业委员会“积极分子”、黄梅县“十佳师德标兵”、黄梅县“骨干教师”、黄梅县“优秀班主任”。今年教师节期间，她被黄冈市教育局通报表扬为“黄冈市师德标兵”。
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来 源：教师管理科 审 核：邹 鹤 终 审：丁意辉 编 辑：方 刚
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