UNYDP时刻|不积跬步,无以至千里——北京语言大学 林倩玉
文摘
教育
2024-01-19 20:00
法国
本期【UNYDP时刻】我们邀请到了联合国青年发展项目(UNYDP)第四期的学员林倩玉,她现在就读于北京语言大学的国际事务与国际关系专业。「不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江河。」是她对这段旅程的总结。这次历时一周的联合国研学之旅更加丰富了她的专业知识,也让她更加坚定了自己未来的道路!
哈咯,大家好呀,我叫林倩玉Suki,现在就读于北京语言大学的国际事务与国际关系专业, 一直以来,我对国际组织都抱有着浓厚的兴趣。这次有幸参加到UNYDP项目,不仅结识了很多志同道合的朋友们,还对联合国的运作体系有了更加深刻的理解。
如果让你用一个词语或者一句话高度总结你在UNYDP项目的体验与收获,它是什么?
你对UNYDP项目的哪门课(或是活动)印象比较深刻?
我认为课程设置非常合理而且细致入微,在课程时间内我们没有浪费任何时间,每天都快乐而充实着,我非常享受在课堂上与老师深入交流学习的时间,不但满足了我对每节课程的好奇心和求知欲,更是刷新了许多我对这个世界的印象与看法。其中我印象最深刻的是到难民署深入学习的那节课,通过内部人员的讲解让我更深入地了解难民问题,包括难民署的工作、难民的困境以及如何帮助和支持他们。这不仅可以增加我对难民问题的知识和意识,还启发我的思考和情感。我意识到,难民问题不是一个国家和周边国家的问题,这个是全人类要共同面临的问题。
我对Amaka的影响比较深刻,Amaka老师是陪伴了我们整个课程的导师之一。我从她身上学到了很多东西,也是因为她有中国留学的经历让我倍感亲切,特别是第三天最后一个workshop也是我最喜欢的,因为导师Julian和导师Amaka为我们展示了如果想要进入UN体系实习or工作应该要怎样投递和撰写自己的CV,还有要具备什么样的能力与品质。在课程中,Amaka跟我们分享从她申请实习到现在的过程,是怎样step by step地进入UN,同时他们还强调一定要有强大且清晰的目标才能好好地支撑自己。整个课程之后我深深地陷入了她的人格魅力之中,特别是她对教育事业充满热爱和信心的追求,也改变了我对全球公民教育的看法和态度。
最有趣的就是有一个workshop是设置了全体一起参与的SDGs Game。游戏给世界的状态设置了经济、社会、环境三个量化尺度,并针对性地设置了若干种不同行动,每种行动都会对三个尺度产生不同的影响并使玩家获得不同类型的收益。学员通过和组员沟通商讨后与其他组别进行互利互惠的交易,整个过程以小显大地模拟了先今世界的运作模式,清楚的让我们看到在经济增长的同时,气候变化问题也日益增加,非常深刻地认识到全球不同地区面临的发展差异和不平等的存在,领悟到在实现可持续发展目标的路上所必须的集体努力和沟通协作。
氛围非常棒!老师非常细心地照顾每一位同学的饮食起居和学习生活情况。同时也经常举办团体活动,让同学们更深入地交流。
▲ Public speaking workshop
你认为参加UNYDP项目对你个人的生涯规划(升学、未来工作)有什么帮助?
我认为参加项目前多了解联合国的知识与政策可以帮助我们更融入项目的过程,从而实现课程参与度高度化和学习专业能力提升等,这个项目更清晰了我对联合国的认知与了解,让我更加坚定自己未来的道路。
平时你们上完联合国课程后的时间,通常会进行什么活动?
课程后的时间,我们会到当地的旅游景点和名胜古迹参观游览,老师也会很细心地跟我们讲解每一个地方后面的故事。有时候我们还会去品尝各种当地local的美食和小吃。
雪山之旅可谓是整个项目中必不可少的一部分,虽然不是在课堂上,但是却能更深刻地感受到气候变化给人类带来的巨大压力和危机,特别是通往冰川的道路上,看着对应的冰川融化年份标注线在身边经过就犹如置身在冰川融化的过程中,非常震撼人心。
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