比如县教育局组织召开2024年比如县教育事业统计工作部署会议暨统计业务培训开班仪式

政务   2024-10-10 17:46   西藏  



为扎实做好我县2024年教育事业统计工作,提高教育统计数据质量与工作水平,109日,县教育局组织召开了2024年比如县教育局事业统计工作部署会议暨统计业务培训开班仪式,边巴同志参加会议并强调相关工作事宜。全县各学校校(园)长、统计工作人员、局督导室工作人员共计93余人参加本次会议。

      会上传达学习了《习近平关于统计工作的重要论述》《关于深化统计管理体质改革提高统计数据真实性的实施意见》《统计违纪违法责任人处分处理建议办法》《那曲市教育局关于做好2024年教育事业统计工作的通知》《2024年比如县教育事业统计工作实施方案》文件精神,同时总结反思2023年统计工作普遍存在的问题,并对本年度教育事业统计工作作出进一步安排与部署。

      会议强调,一是要提高政治站位,梳理和落实科学的教育统计观。教育统计数据是正确把握教育事业发展形势、科学编制教育发展规划、谋划推进教育改革发展的主要数据支撑和信息来源。要充分认识新形势下教育统计工作的重要意义,进一步增强政治意识,加强组织领导,站在全面从严治党的高度,自觉把统计工作放到教育事业发展中去思考、定位。二是要坚持依法统计,狠抓与保障统计数据质量。数据质量是统计工作的核心与灵魂,也是实现教育决策、管理科学化的前提条件。要牢固树立依法统计意识,树立数据质量第一的原则,严把质量关,坚决实行数据质量责任制和对报表上报前的逐级审核、签发制度,严肃查处年报工作中的弄虚作假行为和迟报、虚报、漏报、瞒报以及伪造、篡改统计数据等违法行为,把提高统计数据质量作为统计工作的核心来抓,确保数据真实可靠。三是加强队伍建设,提高统计人员专业素养。要认真学习调查制度、指标变化等内容,吃透弄懂各项指标数据的内涵和逻辑关系,从源头上确保统计数据真实准确、完整及时。
      会后,县教育局统计工作人员对各中小学、幼儿园统计工作人员开展了2024年教育事业统计工作培训,内容包括新修改统计指标解读、直报系统操作、数据处理方法等方面,同时对学校统计工作人员最为关心的问题进行现场解答。


主编:仁青桑珠

核:聂  术 呈

编辑:扎西次仁

来源:局督导室



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