⇆ ◁
❚❚
▷ ↻
一、交通安全
1.文明出行,不乘坐 “ 三无”车辆和超载车辆、醉驾车辆。未满 12 周岁不骑自行车,未满 16 周岁不驾驶电动摩托车。
2.遵守交通法规,不在马路上嬉戏打闹,不在行走和骑车时看手机、听音乐,不在车辆盲区内玩耍。不闯红灯、不翻越交通隔离栏。
3.安全乘坐公交,遵守乘客守则,不携带易燃、易爆物 及其它禁止物品乘坐公共交通。乘车时先下后上不争抢,发 现可疑物品,及时报告工作人员,不擅自处置。保管好随身携带物品。
二、消防安全
1.注意防火安全,居家时注意用电、用气安全,熟悉家电使用方法,以防触电和煤气中毒。教育孩子要尽量远离天然气,防止由于家庭燃气泄漏造成的安全事故。
2.景区游玩时遵守景区防火规定,不携带火种进入山林,不在野外点燃火种。
3.外出时注意熟悉场所的疏散通道位置和逃生路线,掌握正确逃生方法。
4.发现火情及时报警或告知家长,牢记各种报警和急救电话,遇到紧急情况时及时求助。
三、远离烟花爆竹
1.各位家长应严格遵守所在区域的烟花爆竹禁燃限放规定,不违规购买、存储、燃放烟花爆竹。
2.告知孩子燃放烟花爆竹的危害性,严禁孩子私自购买燃放烟花爆竹。
3.未成年人应在大人的陪同下安全燃放。
4.燃放烟花爆竹要到室外空旷场所,远离易燃可爆物,严禁在室内、草坪、树林等区域燃放,也请勿将点燃的鞭炮投放到化粪池、污水井、窖井池等危险地方。
四、预防流行性疾病
冬季流感等传染病多发,寒假假期,人员流动和聚集性活动增多,请家长与孩子做好传染病预防工作。
1.教育孩子养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手。
2.家长要经常对孩子居住的房间进行换气通风,注意家 庭室内外的清洁卫生,家庭成员的衣服、被褥要在阳光下暴晒。还要让孩子休息好,适当晒太阳,增强自身免疫力。
3.尽量少带孩子去拥挤的公共场所,减少被感染的风险。
4.一旦发现孩子有发热、呕吐等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。
五、居家安全
1.居家牢记用火、用电、用气安全,教导孩子正确的使用方法,若孩子年幼,请告知远离这些设备。
2. 假期居家围炉煮茶、吃炭火锅,请开窗通风,谨防一氧化碳中毒。
3. 居家使用电暖器取暖,请远离易燃可燃物,禁止将衣物直接覆盖在上面烘烤。
4.做好家庭阳台、飘窗、楼顶平台等区域的安全防范,教育孩子不将头或身体伸出窗外,也不向外乱扔物品。
六、出游安全
1.寒假期间外出旅行,请提前了解目的地天气情况,做好游玩攻略,错峰出行。
2.外出就餐选择正规,有营业执照的餐厅,不买街头无证照商贩出售的食品。
3.旅行途中,请看管好孩子和随身物品,谨防意外发生。
4. 假期严禁孩子去未经开发和无人看管的河湖冰面滑冰玩耍,提醒孩子外出需告知父母,去哪里、和谁去、干什么、何时归,严禁私自相邀外出玩耍。
七、网络安全
1.遵守网络文明公约,不浏览不良信息,不侮辱欺凌他 人。增强自护意识,不随意约会网友,不沉溺虚拟空间,不将个人、家人及他人信息上传。
2.寒假期间,电信网络诈骗案件多发、易发,请各位家长提醒孩子注意网络安全,上网牢记“三不一多”,即:未知链接不点击,陌生来电不轻信,个人信息不透露,转账汇款多核实。
3.不出租出借手机卡、银行卡给他人,预防电信网络诈骗。学习好反电信网络诈骗法、网络安全法和个人信息保护法。安装国家反诈中心 APP。
八、食品安全
1. 自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手防
止传染病的发生。
2.购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质
期等,“ 三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3.不暴饮暴食,防止消化不良。
九、关注孩子心理健康
1.利用假期多陪伴孩子,多与孩子沟通交流,聊生活、聊成长、聊兴趣爱好,真正了解孩子的精神需求,做孩子的朋友和榜样。
2.用善于发现的眼光鼓励孩子的点滴进步,给予孩子安全感、信任感和幸福感。
3.鼓励孩子广泛阅读、锻炼身体、培养多种兴趣爱好,多参加有益身心发展的活动。
4. 学会分析处理孩子的各种情绪,鼓励孩子主动表达情绪和感受,让孩子更好地去接纳自己的负面情绪。
5. 认识到孩子的独特性,每个孩子都有自己独特的气质、情绪和需要,了解孩子的个性,认可孩子。
亲爱的同学们:
见字如面!寒冬腊月,银装素裹;行观世界,品学人生!四九将来,寒期已至。寒假是一段弥足珍贵的自主成长时光,为促进大家全面发展,全面推进素质教育,让大家通过社会实践活动,接触自然、了解社会、拓宽视野、丰富知识,提高社会实践潜力和综合素质,提高创新精神和实践潜力,树立大家社会职责感。寒假社会实践活动安排具体如下。
一、活动主题
"灵蛇贺岁,鱼跃龙门"
二、活动目的
寒假是学生走出校园、接触社会、拓展视野的宝贵时段。本次蛇年寒假德育实践作业,旨在打破传统作业形式,引导学生在假期生活中传承中华传统文化、增强社会责任感、提升综合素养,度过一段充实且富有意义的时光。通过各类实践活动,促使学生从书本走向生活,从课堂走向社会,培养品德、锻炼能力,为新一年的成长蓄力。
三、活动时间
2025 年寒假期间
四、参与人员
全体学生
五、活动内容
实践类别 | 参考项目 | 成果分享 |
研学旅行 | 研学攻略、名城初识、文化探寻、地标打卡 风土人情、特色美食、非遗艺术、游学感悟 | 微视频作品 摄影作品 |
实践体验 | 了解志愿填报、参观大学校园、争当家庭管家 志愿者活动、职业体验活动、寻迹红色脚印 | 微视频作品 文字感悟 |
技艺修习 | 武术、剪纸、陶艺、烹饪、书法、棋艺 | 作品集萃 |
观影邀约 | 青春励志类、文化科技类、爱国史诗类 | 影评 观后感 |
悦读阅美 | 可依据教育部各学段推荐书目选择书籍 可参考《中国诗词大会》进行主题阅读 可依照个人兴趣爱好自主选择阅读 | 诗词创作 文字感悟 阅读随笔 |
运动青春 | 选择一项或多项自己喜好的运动,每天坚持身体锻炼(初中学生可选择中考项目相关运动,如:中长跑、50米跑、立定跳远、实心球、引体向上、仰卧起坐、篮球、排球、乒乓球等) | 每日打卡 |
社会调研 | 社区综合服务、道路状况调研、垃圾分类处理 环境治理调研、乡村振兴调研、经济就业调研 | 调研报告 |
心灵对话 | 徒步旅行、亲近自然、活动反思、生涯规划 | 微视频作品 摄影作品 文字感悟 |
DIY小手工 | 给家人做一个小贺卡,或用自己喜爱的材料制作一个或多个灯笼(可加入龙中元素) | 微视频作品 摄影作品 |
收集有意思的春联、灯谜 | 搜集春节期间所读到的有趣或特别的春联和10条灯谜,了解各地不同的民俗文化,用拍照、抄写等方式记录下来。 | 微视频作品 摄影作品 |
理财小能手 | 记录每一笔压岁钱的来源及金额,制作一个压岁钱使用方案。 | 文字记录 |
我的“寒假生活Vlog” | 将寒假生活中自己的生活或者另选一个主题进行拍摄,记录一段有意义的故事。 | 微视频作品 摄影作品 |
注:各个年级的学生必须在下列各项中任选一项完成。
初一:运动青春;心灵对话;diy小手工。
初二:技艺修习;观影邀约;理财小能手。
高一:研学旅行;悦读阅美;收集有意思的春联、灯谜。
高二:实践体验;社会调研;我的“寒假生活Vlog。
请各位家长高度重视,提醒、帮助学生确定实践目的,规划实践内容,保障学生实践活动安全,完成实践活动记录和总结,将学科素养与劳动实践相结合,促进学生德智体美劳全面发展。
TO 2025 :
岁岁常欢喜,美好常如新
万事顺遂尽可期,欢愉且平安
万喜万般宜,愿我们更高处见!
NEW YEAR