关注医专丨一周要闻集萃（12.15-12.21）

为不断提升辅导员队伍的理论水平与实践能力，促进辅导员队伍专业化、职业化、专家化发展，12月17日，学校在学生活动中心210举办第九届辅导员素质能力大赛。来自六个学院的12名辅导员代表参加比赛，各学院书记、团委、学工部负责人担任评委。党委委员、副校长邓雪松出席今天的活动，全体专兼职辅导员和学生代表共计120余人观摩比赛。

本次大赛分为初赛和决赛，初赛由班情熟知、基础知识测试两部分组成，旨在回归育人本心，着眼育人实践，全面考察辅导员队伍的理论水平和业务能力，要求辅导员俯下身子，贴近学生、服务学生、发展学生。案例研讨聚焦辅导员育人实践过程中的难点痛点，围绕学生就业、资助、实习等问题，通过AB角色的转换与问答，在你来我往中，看清问题的本质，提出解决的方法，进而总结学生成长规律。谈心谈话紧扣辅导员思政教育主责主业，复刻日常师生真实交流场景，辅导员用宽口径的知识储备，与学生进行深度对话，从小切口着眼，推演学生发展路径，强化学生引导，提炼学生成才经验，讲好新时代的育人故事。

比赛最后，邓雪松副校长做总结讲话。他认为本次比赛充分展现了学校学工系统的工作成效和辅导员的精神面貌，同时也对辅导员提出三点希望：一是辅导员要把思想教育工作放在首位，善于总结育人规律，做学生成长道路上推动“命运齿轮”的践行者。二是辅导员要像对待自己的弟弟妹妹一样关心关爱学生，解决学生“急难愁盼”的问题，成为学生人生发展引导者。三是辅导员要树立终生学习的理念，紧跟时代步伐，把握时代发展脉搏，善于发现新事物，不断创新工作方式、方法，有针对性地做好学生工作。

本次辅导员素质能力大赛本着‌“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的理念，立足辅导员工作实际，着力破解辅导员工作难题，不断提高辅导员履职尽责能力，使辅导员成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。

今后，学校将持续搭建辅导员交流平台，不断提升辅导员队伍理论、实践育人水平，深入落实“时代新人铸魂工程”，培养担当民族复兴大任的时代新人。

为进一步提升我校教师国家自然科学基金项目申报质量，推动科技成果转化应用，12月17日上午，学校在学术中心205成功举办了教师科研能力提升培训会。会议邀请了中山大学刘培庆教授、南京医科大学刘文涛教授作学术报告，学校50余名教师参加。会议由发展规划处副处长张永慧主持。

首场报告由中山大学刘培庆教授主讲。他以“国家自然科学基金选题、申请书撰写要点及注意事项”为题，凭借丰富的经验和深厚的学术底蕴，非常详实地讲解了国家自然科学基金的选题策略、申请书撰写技巧和注意事项，为参会教师提供了宝贵的经验和指导。现场反响热烈，教师们纷纷表示受益匪浅。

随后，南京医科大学刘文涛教授带来了题为“科技成果转化经验分享—以激活巨噬细胞促进组织修复的转化探索为例”的报告。刘教授结合自身的科研成果和转化案例，分享了科技成果转化过程中的关键环节和有效策略，为参会教师提供了实用的转化思路和方法。与会教师认真聆听报告，积极与主讲人互动交流，提出了许多有价值的问题和建议。

此次培训会议的成功举办，为我校教师提供了宝贵的学术交流和合作机会，有助于提高教师的科研能力和水平。学校将继续加强科研团队建设，推动科技成果转化应用,为学校的科研工作注入新的活力和动力。

为激发学生英语学习兴趣，提升英语口语表达能力，选拔锻炼市赛参赛选手，12月17日，学校举办大学生职业技能竞赛英语口语赛项决赛，此次大赛由公共基础部承办，全校同学积极参与，经过初赛和复赛的激烈角逐，共有9名选手脱颖而出，进入决赛环节。

决赛按照市赛相关要求开展，分为“命题演讲”和“现场描述”两大部分，旨在考查学生传播中华优秀传统文化能力和英语口语表达能力。选手们选取传统节日、汉语之美、饮食文化、民间传说、服饰魅力等主题，用标准地道的发音和流畅自然的口语介绍中华优秀传统文化；抽取反映行业、企业发展趋势或社会、经济等热点问题的图表，条理清晰地阐述图表信息并表达独特看法，展示出一定的思维深度与广度。评委老师按照“内容、语言、逻辑、举止”标准，给出公正的评价。最终，24级口腔医学2班许洁、24级口腔医学3班赵润鑫，荣获一等奖；24级级临床卓越医师班张馨尹、24级口腔医学1班乔兴婷、24级护理6班吴君悦，荣获二等奖；24级医学检验技术4班周秋含、24级护理2班呼尔阿来·阿不都加马力、24级临床医学8班谢江婷、24级口腔医学5班袁鑫怡，荣获三等奖。

本次比赛不仅提升同学们的英语口语表达能力，更让同学们看到英语在实际交流运用中的魅力。公共基础部将进一步发挥以赛促教、以赛促学的重要作用，坚持以提高教育教学质量为导向，不断改进教学方法，提高教学质量，加强对学生英语口语能力的培养，努力培养具有家国情怀和国际视野的高素质医药人才。

12 月 18 日上午，市教科文卫体工会万州片区工会工作调研座谈会在我校成功召开。市总工会副主席、一级巡视员、市教科文卫体工会主席韩瑞碧，市教科文卫体工会常务副主席张晋、工会副主席袁菁霞，重庆三峡学院、重庆三峡医药高等专科学校、重庆幼儿师范高等专科学校、重庆三峡职业学院、重庆安全技术职业学院、重庆三峡医药高等专科学校附属人民医院、重庆三峡医药高等专科学校附属中医院分管工会的领导及工会负责人参会。会议由张晋主持。

在会上，学校党委委员、副校长沈力，对韩瑞碧一行和万州片区各单位领导的到来表示热烈欢迎，简要介绍了学校的历史沿革、专业设置、社会服务、中医药发展、本科创建进展及学校工会亮点，希望市教科文卫体工会一如既往地支持学校建设和发展，推动学校办学水平全面提升。市教科文卫体工会副主席袁菁霞进行了工会财务工作培训；各基层工会简要汇报了近 2 年工会工作情况。

韩瑞碧对学校的热情接待表示感谢。她指出，市教科文卫体系统在万州片区召开基层工会座谈会，是聚焦基层工会需求，服务基层职工，促进基层工会工作高质量发展的有力举措。她通报了重庆市总工会、市教科文卫体工会2024年取得的优异成绩，对万州片区工会在思想引领、建功立业、服务职工、自身建设等方面工作给予了高度评价，也指出了存在的不足。她强调，一要思想重视，圆满完成市总工会、市教科文卫体工会制定的年度目标任务；二要落实《重庆市基层工会经费收支管理实施细则》，加强工会经费收支管理；三要抓好产教融合、产地融合，推动片区工会工作高质量发展；四要关心关爱职工，切实做好送温暖工作，不断提升职工的获得感、幸福感。

为进一步推动产教融合、校企合作，12月19日上午，重庆骑士医院执行院长孙建新一行3人到临床医学院开展院校合作及临床实习教学点调研交流活动。双方在临床医学院407会议室举行了座谈会。学校合作交流中心主任李魁华、临床医学院副院长张冬梅、党委学生工作部实习科科长马跃鹏、重点实验室执行副主任王锋等7人陪同座谈。会议由张冬梅主持。

在座谈会上，李魁华对孙建新一行表示热烈欢迎，对学校的历史脉络、整体概况、校企合作成果以及发展目标进行了简要概述。他表示，校企合作是增强学校教育教学能力的有效途径之一，希望能与骑士医院进一步深化合作关系。张冬梅对临床医学院的发展现状与教育教学实践情况进行了简要介绍。孙建新院长对学校的热情接待表示感谢，介绍了重庆骑士医院的基本情况以及未来发展规划，希望双方能够在临床实习教学模式创新、毕业生就业需要对接、科研合作与资源共享、实习环境优化建议等方面加强合作。双方就校院合作的具体内容进行了深入的探讨和交流。

此次调研交流活动，不仅为校企之间的合作铺设了一条坚实的基石，更为双方未来在深度合作与共同发展上开启了全新的篇章。通过深入的对话与探讨，双方不仅增进了彼此的了解与信任，还就人才培养、科学研究、技术创新等多个方面达成共识，为共同推动医学教育事业的繁荣发展，为社会培养出更多具有创新精神和实践能力的优秀医学人才而努力。

12月19日上午，学校召开2024年党建工作推进会。学校党委委员、副校长张建忠，各二级党组织书记、副书记、组织员，各级党组织组织委员等40余人参加会议。会议由党委委员、党委组织部部长刘唐主持。

会上集体学习了《习近平：深入推进党的自我革命》，传达了市委教育工委《2024年党建与思想政治工作调研督查反馈意见》，讨论了学校《发展党员工作流程》。刘唐反馈了2024年度学校党建督查情况，并对期末党建重点工作提出工作要求，确保学校党建工作落地见效。

张建忠在总结讲话时肯定了各党组织2024年党建工作取得成效，同时对如何抓好党建统领事业高质量发展作出要求，一是加强政治建设，确保学院建设科学发展方向。要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神、全国和全市教育大会精神，结合学院办学特色提前谋划，对涉及院部发展规划、专业建设等重要事项把关定向。二是深化思想建设，引领三风建设持续向上向好。要发挥好大思政课主渠道作用，深化三全育人改革，确保学校师生健康成长成才。三是突出组织建设，推动基层党建全面创优。要围绕落实立德树人根本任务，发挥党组织战斗堡垒作用，高质量完成“四化”流程治理改革及运用，稳步增强学院党建辨识度。四是强化作风和纪律建设，确保发展环境风清气正。要巩固党纪学习教育成果成效，牢固树立底线和红线意识，确保事业发展环境清明清朗。

12月19日下午，党委副书记、校长冉隆平，党委委员、副校长邓雪松，党政办公室、党委组织部、党委宣传（统战）部、党委学工部负责人一行到校团委调研指导并组织座谈交流会。校团委全体成员、学工部事务科科长、创新创业科科长参加调研。

会上，校团委书记熊书就校团委的职能职责、年度阶段性成果、存在问题、面临的困难和下一步工作打算等方面进行了工作汇报。出席会议部门负责人结合校团委工作开展实际情况，就共青团如何做好引领凝聚青年、组织动员青年、服务服务青年的具体工作举措进行深入交流。

冉隆平一行实地走访了校团委办公区、学生活动区等区域，肯定了校团委斩获“五四红旗团委”荣誉称号以及在探索数字赋能学生管理等方面取得的成绩，同时也指出了存在问题和面临的严峻挑战。他强调，校团委需从以下几个方面持续发力：一是纵横向找坐标点明确自身定位与发展方向。要在纵向上与上级团组织保持紧密联系，及时传达和贯彻上级精神，确保工作方向正确；在横向上，要与校内各部门加强沟通协作，共同推动学校各项工作的发展。通过纵横向的坐标定位，校团委要找准自身在服务学校发展大局中的位置，明确工作目标和任务。二是要聚焦团委主责主业上找发力点，突出工作重点与医学特色亮点。要紧紧围绕服务学生成长成才这一中心任务，扎实开展医学生思想政治教育、社会实践、志愿服务、美育沁润等工作，切实打造具有医学特色的工作品牌。三是围绕中心工作挖掘闪光点，彰显共青团工作成效与价值。要紧密围绕学校立德树人中心工作，展现共青团担当作为，积极培育斩获标志性成果，为学校高质量发展赋能，赢得学校领导、师生的认可和支持。

最后，冉隆平鼓励校团委全体成员继续保持昂扬向上、奋发有为的精神风貌，紧紧围绕共青团培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的根本使命，持续提升团干部的工作能力与素养，砥砺前行于新征程，携手谱写共青团助力学校事业发展的青春华章。