创新教学方法
点亮课堂魅力
经济与管理学院
青年教师教学分享会
参会人员:校长助理邓一兵教授,经济与管理学院副院长苏元涛副教授,陈瑞华老师,程泽强老师以及经济与管理学院全体新老师。
一、欢迎致辞
校长助理邓一兵教授在致辞中先强调了人才引进对学院发展的重要性。同时,他还谈到了对新老师的培训工作,学院高度重视新教师的培养,提升教学能力。最后,他强调了“双一流”建设的重要性,希望全体教师能够以此次分享会为契机,不断探索创新教学方法。
二、资深教师分享教学经验
陈瑞华老师经验分享:在职业形象方面,陈老师强调“德高为师,身正为范”。她认为教师不仅要有扎实的专业知识,更要有高尚的品德和良好的职业道德。在日常教学中,教师要以身作则,用自己的言行影响学生。课堂考勤方面:陈老师倡导“以生为本,安全第一”。她在课堂考勤中采用了学习通进行二维码签到点名的方式,这种方式既方便快捷,又能准确记录学生的出勤情况。同时,为了提高学生的参与度,陈老师还设计了课堂抢答环节,激发学生的学习积极性。在教学过程中,陈老师善于利用符合课堂内容的网络热门案例进行分析,让学生们感受到知识与实际生活的紧密联系。
苏元涛副教授点评:他对陈瑞华老师的经验分享进行了点评。他高度赞扬了陈老师在教学工作中的出色表现。他说:“金杯银杯不如口碑,陈老师用她的实际行动赢得了学生们的喜爱和尊重,她的教学方法和理念不仅提高了教学质量,也为学院树立了良好的教学形象。”同时,他也鼓励其他老师向陈老师学习,不断提升自己的教学水平和职业素养。
三、新教师代表分享授课
程泽强老师授课:程老师作为一名新老师,为大家带来了一节精彩的消费税示范课。在授课过程中,他首先对消费税进行了全面概述,让老师们对消费税的概念、作用有了清晰的认识。他通过生动的案例和简洁明了的图表,详细讲解了消费税的税目与税率,使老师们能够直观地了解不同消费品所适用的税率,然后由浅入深的从计税依据、应纳税额的计算、出口应税消费品退(免)税等方面进行精彩的解说。
苏元涛副教授点评:他先对程老师的授课给予了充分肯定,赞扬程老师在教学内容的组织和讲解上清晰明了,教学方法运用得当,同时,他还强调,教学是一个不断进步的过程,希望程老师能够在今后的教学中不断积累经验,有所突破,成为一名优秀的教师。
四、互动交流环节
在互动交流环节,新老师们纷纷踊跃发言,提出了自己在教学过程中遇到的问题和困惑。大家还分享了自己的教学心得和方法,现场气氛热烈,老师们相互学习,相互启发,收获颇丰。
1. 新老师对学院课堂教学的建议:
鼓励多元化教学方法:如互动式教学和案例教学等,这些方法都极大地提高了学生的学习兴趣。学院应该鼓励更多教师尝试并发展各自独特的教学方法,形成多元化的教学模式。
加强教学技能培训:学院可以定期举办教学技能培训和工作坊,特别是针对新入职的青年教师。培训内容可以涵盖课程设计、课堂管理、学生评估等多个方面,帮助教师更好地适应和胜任教学工作。
建立教学交流平台:除了定期的教学分享会,学院还可以建立在线或线下的教学交流平台,方便教师们随时分享教学心得、资源和困惑。这种持续性的交流有助于形成积极的教学氛围,促进教师之间的合作与互助。
2. 新老师对学校教师发展中心的建议:
丰富教学资源库:建议教师发展中心建设一个丰富的教学资源库,包括教学视频、教案、教学软件等,供教师们参考和借鉴。同时,也可以鼓励教师们分享自己的教学资源,形成资源共享的良好氛围。
加强对外交流与合作:教师发展中心可以积极与其他高校、研究机构和企业建立合作关系,为教师提供更多对外交流与合作的机会。这不仅可以拓宽教师的视野,也有助于提升学校的整体学术水平和影响力。
建立教学激励机制:为了激发教师们的教学热情和创新精神,建议学校建立相应的教学激励机制,如教学优秀奖、教学改革项目资助等。这些激励措施可以促使教师们更加投入地研究和改进教学方法,提高教学水平。
五、总结
校长助理邓一兵教授在总结中首先对本次教学分享会的成功举办表示祝贺,对参与分享的教师表示感谢。他指出,通过这次分享会,我们看到了学院教师在教学工作中的积极探索和创新精神,这对提高学院的教学质量具有重要意义。
——经济与管理学院官微出品——
文稿来源 | 宣传部 羊艳妃
图片来源 | 宣传部 王高龙 陈佳瑜
编辑排版 | 宣传部 陈雅萍
审核编辑 | 经管院团委 雷嘉欣
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