新一轮审核评估内涵和要求
要点 1
什么是新一轮审核评估？
高等教育评估是我国一项持续推进40年的高等教育质量保障制度，是根据国家《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，对普通本科高校实施的一项评估制度，是政府依法管理高等教育质量，督促高校落实国家各项教育政策的综合性管理手段，是现代高等教育体系的重要组成部
分。
新一轮审核评估是相对于2013—2018年组织实施的上轮审核评估而言的。2021年1月21日，教育部印发《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021—2025年)》(以下简称“《方案》”)，启动了“新一轮审核评估”。新一轮审核评估的“新”主要体现在五个方面：
一是评估导向的变化，强调把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准;
要点2
为什么要开展新一轮审核评估？
开展新一轮审核评估主要基于以下四个方面的考虑。
二是加快构建中国特色高等教育质量保障体系。高等教育评估是《高等教育法》法定任务，是现代高等教育体系的重要组成部分。40年实践证明，评估对推动高等教育质量提升、保证高等教育健康发展具有不可替代的作用。审核评估是高等教育质量保障体系的重要内容，研制新一轮审核评估方案，构建中国特色、符合时代需要的审核评估制度，建立健全校内校外协同联动的诊断改进机制，是加快实现高等教育质量保障体系制度化、长效化的紧迫任务。
要点3
新一轮审核评估的指导思想
要点4
新一轮审核评估的基本原则
一是坚持立德树人。把牢社会主义办学方向，构建以立德树人成效为根本标准的评估体系，加强对学校办学方向、育人过程、学生发展、质量保障体系等方面的审核，引导高校构建“三全育人”格局。
四是坚持问题导向。建立“问题清单”，严把高校正确办学方向，落实本科人才培养底线要求，提出改进发展意见，强化评估结果使用和督导复查，推动高校落实主体责任、建立持续改进长效机制，培育践行高校质量文化。
来源：教务处（审核评估领导小组办公室）
编辑：特布新
校对：戴沁珊
审核：盛立民
