为进一步提升同学们的科研素养，丰富学术经验，增进学术交流，提高科研水平和创新能力，10月23日上午，管理学院在B1-215会议室举办了以“外国图书馆史的研究与展望”为主题的讲座。本次活动由北京大学信息管理系助理教授及研究员周亚老师主讲，管理学院老师和各专业同学积极参加。
本次活动周亚老师主要从外国图书馆史研究的价值与机遇、研究案例、未来展望三个部分向同学们进行具体讲解。
首先，周亚老师以“外国图书馆史研究的价值与机遇”为引子，引领大家概览了近年间图书馆史学的稳步发展。他强调，外国图书馆史是图书馆史学不可缺少的领地，通过细致剖析人物研究、机构研究、著作研究、思想研究以及综合研究这五大维度，为同学们全面揭示了外国图书馆史的丰富内涵。周亚老师表示，外国图书馆史研究不仅承载着深厚的学术价值，还具备显著的现实意义。不仅有助于同学们全面地认识中国图书馆事业的发展历程，构建完整的学科记忆，增进学科认同，还促使同学们以史为鉴，实现外为中用的跨文化借鉴。
其次，周亚老师精彩地分享了关于外国图书馆史研究的经典案例——美国图书馆学教育思想研究（1887-1955）。他巧妙地抛出了“为什么研究教育思想”以及“教育思想的内涵、特征及其历史影响”这两个引人深思的问题，以此引领大家从一个微观的角度来展现和描述美国图书馆学教育与图书馆事业发展的历史，探察图书馆学教育发展的内在机型，并促使同学们思考在1887至1955年间，图书馆学教育呈现出怎样的总体特征与历史走向。
在讲座的尾声，周亚老师对外国图书馆史研究的前景提出了展望。首先，是关于研究国别与区域的拓展。这一方向不仅着眼于邻近国家的深入研究，还广泛涵盖了全球其他国家的图书馆史。其次，周老师强调了研究方法与研究视角的创新。这包括引入社会史、生活文化史、经济史、政治史、概念史、情感史、全球史及跨国史等多重视角，以及数字人文方法、文献计量法、社会网络分析法、可视化技术等现代研究手段。
最后，周亚老师提出学术研究的“富矿”和“蓝海”是学术创新的重要源泉，并对同学们的疑问进行了详细解答。
本次讲座在浓厚的学术氛围中结束，参会的同学们在本次讲座中受益匪浅，对外国图书馆史也有了更深层次的体会。会场气氛热烈，再次凸显了管理学院浓厚的学术氛围与优质学术平台的引领作用。期望同学们能在学术征途上勇往直前，始终保持对知识的炽热激情。祝愿大家能够更明确地勾勒出自己在科研学习与未来规划的蓝图，在学术探索的道路上不断前行,收获累累硕果。
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排版编辑：管理学院融媒体中心 黄歌
责任编辑：管理学院融媒体中心 孙嘉瑶
审核：谷童玮
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