管理学院在“好作业，好笔记”大赛中佳作涌现！这里汇聚着同学们的学习精华，清晰的框架、独到的见解跃然纸上。接下来，快速直击这些优秀参赛作品，领略知识如何被巧妙梳理与呈现。
大家可以给喜欢的作品投票，每人仅限一票，截止时间11月29日中午12：00，投票链接在后面哦。
刘洁，女，管理学院2023级本科生。此次提交的作品为《宏观经济学》课程笔记。二、方法经验及收获总结
本次课程笔记展示了我在宏观经济学课程中关于国民收入决定的学习内容，通过本次笔记加强了我对凯恩斯消费理论，包括消费函数、储蓄函数以及两者之间关系的理解。我认为做好课堂笔记要以老师上课讲解内容为准，除书籍和课件资料以外，也需要加强理解补充扩展的知识，课后可以自行查找相关资料对笔记进行补充整理，整理笔记的过程是将知识内化的过程，除文字外也可以利用图形加以理解。三、图片展示
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洪雅馨，女，管理学院2023级本科生。此次提交的作品为《基础会计》课程作业。二、方法经验及收获总结
本次课程作业展示了会计分录学习内容，通过本次作业加强了我对会计分录知识的理解。我认为做好课堂作业需要认真听讲，明确作业要求是关键，积极思考，运用所学知识，举一反三，提高解题能力。仔细检查，确保作业准确无误。例如会计分录，要明确会计科目、分录格式、厘清数据、思路清晰。三、图片展示
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井时雨，女，管理学院2023级本科生。此次提交的作品为《高等数学》课程笔记。二、方法经验及收获总结
本次课程作业展示了学习二重极限的内容，通过本次作业加强了我对极限等知识的理解。我认为做好课堂作业要认真听讲，认真思考、细致分析，还需认真听讲、紧跟老师思路，并注重课前预习和课后复习。高数有些难以理解的定义要抽象为具体，放在题目中可以更好理解。三、图片展示
马瑞，男，兰州大学管理学院2023级本科生。此次提交的作品为《政治学》课程笔记。
二、方法经验及收获总结
本次课程笔记展示了该门课程第一讲“政治与政治学”的学习内容，通过本次上课及其笔记的整理加强了我对政治、政治学以及政治学与行政学关系等方面知识的理解。我认为做好课堂笔记要紧跟老师的讲解，记重点、难点和疑问，字迹清晰，条理分明，可用符号标记。课后及时补充完善，定期复习，让笔记成为学习的好帮手。三、图片展示
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朱凯，男，管理学院2023级本科生。此次提交的作品为《高等数学》、《会计学》、《微观经济学》的课堂笔记。二、方法经验及收获总结
本次课程笔记展示了我在课堂上老师所讲的重点、书本上的重点内容和课后习题以及资料习题所总结的重点常考内容和概念及易错题。通过本次作业加强了我对高数、经济学和会计学知识的理解，我认为做好课堂笔记要在课堂上认真听讲，然后课后巩固知识点。三、图片展示
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杨续丽，女，管理学院2023级本科生。此次提交的作品为《宏观经济学》课程笔记。
二．方法经验及收获总结
本次课程作业展示了我在《宏观经济学》课堂上所学习的知识内容，通过本次作业加强了我对于国内生产总值GDP相关内容的理解，我认为做好课堂作业要认真梳理本节课的课堂知识内容的总结，做好重点知识的标记以及相关例题的详细解释。
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李婧，女，管理学院2023级管理学基地班本科生。此次提交的作品为《微观经济学》课程笔记。二、方法经验及收获总结
课程笔记展示了微观经济学的学习内容，通过课程笔记加强了我对微观经济学知识的认识，理解了市场经济运行原理和机制，同时了解了市场在经济中发挥有效作用的前提与基础，我认为做好课堂笔记可以加深对课堂内容的记忆，理解知识的原理，从而可以更好地提高学习效率。三、图片展示
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申飞，女，管理学院2023级本科生，此次提交的作品为《高等数学》、《线性代数》、《Python编程》以及《组织行为学》课程笔记。二、方法经验及收获总结
本次课程笔记展示了高等数学、线性代数、组织行为学以及Python的学习内容，通过本次笔记加强了我对许多知识的了解，我认为做好课程笔记除了在课堂上标记好，还要在课后花功夫，及时整理每节课学习的内容。
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赵潇潇，女，管理学院2023级本科生。此次提交的作品为《高等数学》课程笔记。二、方法经验及收获总结
本次课程笔记展示了高等数学部分学习内容，整理后加强了我从函数极限到多元函数微积分知识点的理解。我意识到做好笔记：专注听讲抓关键、构建架构完善体系、保持整洁易懂、及时回顾补充。三、图片展示
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洪佳蕴，女，管理学院2024级本科生。此次提交的作品为《高阶英语1》课程的笔记。二、方法经验及收获总结：
本次课程作业展示了特殊句式的类型和基本用法，加强了我对英语中的五大句子类型的理解。我认为做好课堂作业要上课认真听讲，课后及时整理，加深对知识点的理解并构建出一套系统性的知识体系。三、图片展示
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樊瑞雪，女，管理学院2024级本科生。此次提交的作品是《高等数学第八版上册》课程笔记。二、方法经验及收获总结
本次课程笔记展示了前一阶段对高等数学学习的相关内容，通过本次作业加强了我对函数与极限知识的理解以及方法运用。我认为做好课堂笔记需要课前预习、课中细听、课后复习三合一，由此，才能在课堂上捕捉到重点内容，课后完善笔记，巩固知识，结合自己的理解将其系统化地整理出来，真正将知识内化于己。三、图片展示
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张紫媛，女，管理学院2024级本科生。此次提交的作品为《高数》课程笔记。二、方法经验及收获总结
本次课程作业展示了高数同济版前两章的学习内容，通过本次作业加强了我对函数极限和导数与微分知识的理解。我认为做好课堂作业要认真跟进老师的进度，课前预习课后复习都是必不可少的，认真记下老师讲解重点，课后完善笔记复习，要不断回顾学过的知识，回归课本才能灵活运用。
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房璟，女，管理学院2024级本科生。此次提交的作品为《高等数学》课程笔记。二、方法经验及收获总结
本次课程作业展示了高等数学同济版上册学习内容，通过本次作业加强了我对映射和函数以及相关定理的理解和应用。我认为做好课堂笔记要提取课堂重点，对所学进行总结凝练并且加以个人思考，以及进行拓展延伸。三、图片展示
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孙嘉曼真，女，管理学院2024级本科生。此次提交的作品为《高等数学（同济版）B（1）》课程作业。二、方法经验及收获总结
本次课程作业展示了数列极限的课后练习内容，通过本次作业加强了我对数列极限的定义、收敛函数的性质的理解。我认为做好课堂作业首先要认真领会老师传授的方法，之后在课下回顾上课内容，独立完成作业后进行核对纠错，查找知识漏洞。三、图片展示
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杨润茜，女，管理学院2024级本科生。此次提交的作品为《管理学原理》、《政治经济学》课程笔记。二、方法经验及收获总结
本次课程作业展示了从开课到“决策”章节习内容，通过本次作业加强了我对管理学原理知识的理解。我认为做好课堂作业要课上认真听老师的讲解分析，课下对照相应课件做好富有个人特色、便于自己理解的笔记，利于及时发现困惑点，解决学习问题。三、图片展示
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李俊哲，男，管理学院2024级本科生。此次提交的作品为《高等数学（同济版）B》课程作业/笔记。二、方法经验及收获总结
本次课程笔记展示了高等数学第一章的学习内容，通过本次作业加强了我对初等函数，无穷小无穷大等知识的理解。我认为做好课堂作业要有清晰的笔记，明确的逻辑推导过程。同时，对于课堂作业需要认真思考，寻求一题多解，拓展个人的做题思路，不困囿个人的思考于对个人的要求和标准，用严谨的态度认真求学，完成课业！三、图片展示
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杨佳源，女，管理学院2024级本科生。此次提交的作品为《高等数学》课程笔记。二、方法经验及收获总结
本次课程笔记展示了函数与极限学习内容，通过本次作业加强了我对函数知识的理解。我认为做好课堂笔记要上课认真听讲，先在课本上记录老师强调的内容，着重标记老师强调的概念，例子，下课后边回忆边做笔记。三、图片展示
素材整理｜秦浩杰
责任编辑｜孟昕 李姝君
图文来源｜管理学院团委媒体发展中心
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审核发布 | 李艳霞
