“孩子们，你们想知道如何在扇子上画出美丽的花草吗？”伴随着一声温柔的提问，开启了哈巴格希街道2024年民生实事项目“幸福课堂”户外绘画课，给周末美好的清晨增添了无尽的活力。
“孩子假期无人照顾”“想参加兴趣课堂又因名额较少或距离太远无法参加。”针对辖区居民的困惑，今年4月，在哈巴格希街道民生实事项目会商大会中，与会代表一致同意将“幸福课堂”再次确定为哈巴格希街道民生实事项目之一，计划投入资金15万元开展儿童公益课堂。
“幸福课堂”主要为辖区孩子在周六日和寒暑假期间开设书法、美术、魔方、口才等兴趣课程。与往年不同的是，今年新增了户外实践课程，让小朋友们走出教室，走进大自然，融入社会，让他们在轻松愉快的环境中学习技能，提高能力，健康成长。
“孩子是祖国未来的希望，传统文化是基石，要从小抓起，让孩子们写好中国字，做好中国人。”在公益书法课上郝世忠老师语重心长地说。达尔罕社区居民郝世忠是一名退休老教师，同时也是一名书法爱好者，当街道发出招募公益课堂教师志愿者公告后，他第一时间打通电话报名参加。像郝老师一样热心公益服务的志愿者们还有来自鄂尔多斯大剧院、康巴什区少年宫优秀的专业老师，共同为孩子们提供内容丰富、形式多样、教学专业的讲授服务。
在课堂上学习，在课后参加实践锻炼。“幸福课堂”项目口才课让初学口才的小朋友们有机会亲身体验电视录制，感受播音的魅力。家长们看在眼里，喜在心头：“不仅帮助孩子们锻炼了表达能力，提升了应变能力，还拓宽了眼界，为孩子们的成长提供了更加广阔的舞台。”
“这个机器人会跳舞，那只机器狗还会‘打招呼’”，“我从来没见过会下棋的机械手，我想跟它比比到底谁厉害……”这是孩子们在“科技筑梦 助力成长”儿童社区科技节活动现场发出的惊叹。人机对弈五子棋、脑控赛车及象棋机器人等科技互动体验项目中，孩子们被科技的魅力深深吸引，激发了他们对科学技术的浓厚兴趣与热爱，提高了孩子的创新能力和实践动手能力。
哈巴格希街道充分发挥自身“社会组织”优势，由辖区所属的达尔罕社会工作服务中心组织开展了“奇思妙想 科趣横生”儿童趣味实验、“赋能减压 快乐成长”儿童减压、“勤动手 乐成长”儿童生活技能提升及“悠悠夏日 制扇至美”亲子非遗手工DIY活动等一系列活动，孩子们在专业社工的带领下，学习知识、亲身实践，通过寓教于乐的方式让孩子们在乐中学、学中乐，有了家长的加入，极大地促进了亲子关系，增强了家庭凝聚力，培养了孩子们独立思考和解决问题的能力。
“幸福课堂”使辖区转移农牧民的孩子们在家门口就享受到优质均衡的公共文化服务，也让“公益课堂”成为社区家庭教育的“好帮手”、青少年全面发展的“助推器”，让孩子有学有玩。
截至目前，哈巴格希街道儿童公益课堂已经连续实施4年，投入资金52万余元，共开展课程500节，项目直接受益人数近2000人。
编辑：袁思嘉
校对：李 洋
审核：李臻昊 王芳
终审：纪杰峰
