上海又新增一个“丘成桐少年班”!继华东师范大学第二附属中学、上海市上海中学—上海市民办华育中学(联合体)后,复旦大学附属中学获得“丘成桐少年班”授权!
近日,全国丘成桐少年班2024年终峰会在复旦附中举行。
在此次年终峰会上,清华大学求真书院院长丘成桐先生为四所2024年获得授权的中学授予“丘成桐少年班”牌匾,这四所中学是北京市第八十中学、济南市历城第二中学、北京市第四中学以及复旦大学附属中学。
丘成桐先生表示,这是首届丘成桐少年班年终峰会,年轻人的出色表现令人欣喜。党的二十大提出了2035年建成科技强国、教育强国、人才强国的奋斗目标,要实现这一目标的关键,就是要培养一大批有创意、有勇气的年轻人。他提到近年来建设求真书院、授权成立丘成桐少年班以及近期推出的杰出少年示范数学班项目,就是为了在八到十年内培养几千名年轻的领军数学家,成为中国科学的领头羊,带领中国实现科技强国的梦想。
复旦附中吴坚校长在发言中感谢丘成桐院士的亲自授牌。他表示,数学拔尖创新人才的早发现早培养,对党和国家发展,推动科学研究更好服务于中国式现代化建设具有的基础性、战略性、先导性意义。未来,复旦附中将依托清华大学求真书院优质教育资源、上海数学与交叉学科研究院、东南大学丘成桐中心等高等教育研究单位的帮助和引领,培养出更多具有家国情怀、世界眼光和创新精神的栋梁之才,为强国建设贡献智慧与力量。
全国已有50所中学
获得“丘成桐少年班”授权
2021年起,丘成桐先生以个人名义发起“丘成桐少年班”,联合各省优质中学举办,招收对数学有天赋的小学五六年级学生,采取初高中贯通、大中学联动方式培养,旨在进一步探索数学等基础学科人才的早期培养,为国家输送数学学科拔尖创新后备人才。
这是此前全国46所中学获授权开设“丘成桐少年班”的学校名单:
(图片来源:丘成桐少年班)
加上此次新增的北京市第八十中学、济南市历城第二中学、北京市第四中学以及复旦大学附属中学,截止目前,全国共有50所中学获得授权,覆盖19个省和直辖市。
就上海来说,现在已有4所中学开设3家丘成桐数学班,分别设在华东师范大学第二附属中学、上海市上海中学—上海市民办华育中学(联合体)和复旦大学附属中学。其中,上海杰出少年示范数学班设在华东师大二附中。
调研上海杰出少年示范数学班
对同学提出期待和建议
据了解,丘成桐少年班每年平均在各省的入选学生,规模在200人左右。在此基础上,丘成桐还牵头设立了一个专门培养全国最顶尖中学人才的“示范少年班”。根据计划,“示范少年班”从初一年级开始遴选学生,请全国各省推荐,集中在与清华大学求真书院合作的中学进行培养(学籍不变),每年人数不超过50人。
2024年10月,来自全国各地的29名初中生,经过选拔,已入选首批“示范少年班”,目前在北京、上海两地集中培养,其中有22位学生在上海就读。
2025新年伊始,清华大学求真书院院长丘成桐先生到访华东师范大学第二附属中学浦东校区,与上海杰出少年示范数学班(以下简称“示范少年班”)的学生亲切交流。
示范少年班于2024年11月开班,由丘成桐先生亲自邀请来自高校、科研院所的著名学者开设大师课、专题讲座,同时依托中学优秀的师资团队定制开设中学数学、物理课程。
活动上,华东师范大学第二附属中学着重介绍了学校开设的语文、英语、生物、历史、地理等课程团队及丰富的课余活动安排,符合丘成桐先生倡导的全面培养的要求。
(丘成桐一行听取示范少年班汇报)
(示范少年班学生做自我介绍)
在交流环节,丘成桐先生亲切地与同学们分享自己小时候的故事,对同学们未来的成长提出了一系列期待和建议,主要包括:
(1)要坚持体育运动,良好的运动习惯会提高学习效率;
(2)多读书,注重文化修养提升,不止是读数学、物理类的书,还应该多多涉猎小说、科学家传记等等,了解大科学家做学问的方法和态度;
(3)重视英文学习,多听、多看,提升英文水平,为未来国际化交流做好准备;
(4)认真完成习题,区别于“刷题”,必要的习题训练是掌握数学、物理知识的最有效的方法;
(5)养成很好的作息习惯,这样白天才有更多的精力投入到学习当中;
(6)建立讨论小组,分享学习和阅读的心得体会,营造交流的氛围;
(7)多多了解数学历史,了解古希腊人如何思考数学,看清数学发展的大流;
(8)充分利用寒假时间,复习之前学过的知识,并预习新的知识。
来源:本文综合整理自上海升学,转载请注明来源。