大学教育的目标和功能是什么？
大学教育是高等教育的重要组成部分，它的目标和功能有多方面的含义。一方面，大学教育是培养人才、推动科技进步、传承文化、服务社会的重要途径。
尽管大学教育具有重要的目标和功能，但是当前的大学教育却存在着一些问题，影响了其质量和效果。
这些问题主要有以下几个方面：
大学生缺乏对知识和研究的热情和投入。很多大学生只把上大学当成了一种必须经历的阶段，而不是一种享受知识乐趣、追求真理智慧、探索未知领域的过程。
他们对所学专业缺乏兴趣和天赋，对课程内容缺乏深入理解和掌握，对课外阅读缺乏广泛涉猎和主动选择，对科研活动缺乏积极和创新。
他们只关注应付考试、拿到学位、找到工作，而不关注学习的过程和结果，也不关注自己的兴趣和潜能，也不关注社会的需求和发展。这样的大学生，很难成为真正的知识分子、学者、专家，也很难为社会做出贡献。
如何改善当前的大学教育？
面对当前的大学教育存在的问题，我们应该如何改善呢？我认为，需要从以下几个方面来着手：
提高大学生对知识和研究的兴趣和能力。要做到这一点，首先要改变应试教育的模式，让大学生从小就培养探究式、主动式、创造式的学习方式，而不是被动地接受知识。
其次要拓宽大学生的知识面，让他们接触不同领域、不同层次、不同角度的知识，而不是局限于自己所学专业。
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