MoP Dissertation - 项目管理硕士论文 - ENGM63000

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教学安排

课程时间表与授课方式：

本课程旨在为学生提供深入学习与研究项目管理相关概念、技术和学科领域的机会。整个课程包括了从第二学期初开始直至提交论文的完整学年。课程安排如下：

1. 授课方式：主要采取自学（自导独立学习）的形式，通过面授和线上沟通进行指导。

2. 课程安排：学生在第二学期初被分配到一个项目课题和论文监督导师。学生需要在分配到的课题范围内，结合导师的指导，发展具体的研究项目。课程包含以下主要阶段：

• Semester 1：学期末学生需浏览课题并进行竞选，以便分配项目课题。

• Semester 2：学生需进行大量预研，准备MACE60050(Project Management Research Methods)的课程工作。

• Semester 2结束后的正式准备期：从考试结束到论文提交前的暑假期间，进行论文的正式准备。

• Dissertation提交：论文需在九月的第一周提交。

3. 特殊教学活动：除了自学和导师指导，学生还需参与与论文相关的研讨会和可能的实地考察。

课程重点

本课程特别强调以下几个关键主题和概念：

1. 项目管理相关研究（Project Management Research）：批判性回顾、分析和综合已发表的研究成果、数据及其他资料。

2. 信息和数据收集（Data Collection）：学习如何收集、评估并组织实证研究数据，并将其纳入论文讨论和结论中。

3. 研究方法开发（Developing Research Methods）：设计适当的研究方法，包括实验设计、文献综述和伦理审核。

4. 项目管理的实际应用（Practical Application in Project Management）：理论与实践结合，探讨项目组织中的实际问题并提出有意义的研究问题。

这些重点主题在项目管理专业学习中占据重要地位，帮助学生不仅从理论层面理解项目管理，更能够将这些理论有效应用到实际项目过程中。

潜在难点

从高级教授的角度来看，这门课程的潜在难点主要集中在以下几个方面：

1. 研究问题的识别与定义（Identifying and Defining Research Questions）：

• 学生需要在项目管理广泛领域中找到具体而深入的研究问题。这需要学生具备较强的批判性思维和综合分析能力，是一个复杂且耗时的过程。

2. 复杂数据分析与综合（Complex Data Analysis and Synthesis）：

• 学生需要对大量数据进行复杂的分析和综合，如统计分析、多变量回归分析、时间序列分析等。这对学生的统计能力和数据处理能力（Data Handling Skills）提出了很高的要求。

3. 高质量文献综述（High-quality Literature Review）：

• 进行文献综述不仅仅是简单的文献搜集和重述，还需要学生批判性地评价现有研究，识别研究空白和未来方向。这对于没有科研经验的学生来说是极大的挑战。

4. 研究方法的设计与实施（Designing and Implementing Research Methods）：

• 学生需要自主设计研究方法并实施。对于一些涉及实验设计（Experimental Design）、量化研究（Quantitative Research）、质性研究（Qualitative Research）等的项目，这一过程尤为复杂，学生需要掌握相关的高级理论和实践技巧。

5. 论文写作与学术标准（Dissertation Writing and Academic Standards）：

• 撰写符合学术标准的论文，要求学生具备高水平的写作能力和学术表达方式。包括但不限于正确引用、学术语言的使用、逻辑结构的构建、论证清晰等要求。

考核方式

该课程的评估方式如下：

1. 论文（Dissertation）：

• 重量：占全部成绩的100%。

• 要求：学生需在导师指导下独立完成一篇高质量的学术论文，内容包括研究设计、数据分析、结果讨论和总结等，论文需符合学术标准。

• 评估：论文由至少两位评审（监督导师和第二评审人）进行评审，并可能经过进一步评估和/或审核。

2. 反馈方式（Feedback Methods）：

• 学生在进行项目研究期间会定期与导师进行面对面或在线会议，导师会提供持续的口头反馈，帮助学生优化研究过程和论文质量。

通过详细而专业的总结，有助于理解该课程的复杂性，明确潜在学习难点并有效应对，为学生在项目管理领域的学术研究打下坚实基础。

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服务特色

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  帮助学生更好地理解内容，在课件中提供中英双语标注，尤其是在关键术语和概念上。每个专业术语都会有对应的中文解释，确保学生无论语言基础如何，都能充分理解课程内容。

• 规范引用（Proper References）：

  所有的定义、概念和引用资料都有明确的来源，便于学生复习和查证。每个知识点都会标注出处，确保信息的可靠性和权威性，帮助学生在需要时快速找到相关文献和资料。

• 图文并茂（Rich Visuals）：

  通过流程图、概念图、图表和图片等多种视觉形式展示内容，帮助学生更直观地理解复杂概念。我们采用现代化的设计理念，将枯燥的理论知识以生动的图示形式呈现出来，增强学生的学习兴趣和记忆效果。

• 课后练习（After-class Exercises）：

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• 复习提纲（Review Outline）：

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