致敬四十年 走进教育人 | 吉水县2024年优秀教师风采展示②

文摘   2024-09-09 10:15   江西  
致敬四十年
走进教育人

2024年优秀教师风采展示


师者如光,微以致远;

以德而耕,拾获山河。

有这样一群引路人,

用温暖的关怀呵护每一颗求知的心;

他们潜心探索,悉心授业,

用责任与担当筑起知识的殿堂;

她们胸怀星辰,燃灯引路,

用热情与智慧为学生点亮未来的灯塔。

今年是中华人民共和国成立75周年,正逢第40个教师节,为大力弘扬尊师重教的社会风尚,从今日起,吉水县教育体育局开设“致敬四十年 走进教育人”专栏,集中展示2024年度县级优秀教师代表风采,激励更多的教育工作者献身教育事业,赓续教育情怀,担当育人使命,在深化教育强县建设的实践中再立新功、再创佳绩,并借此向全县广大人民教师致以节日的祝贺和崇高的敬意!



PART-01














最美教育工作者

罗富根

中共党员,小学数学高级教师,现任吉水县黄桥中心小学副校长。从教24年,一直奋斗在教育工作第一线,担任小学毕业班数学教学。
工作中处处以身作则,恪尽职守。始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的教育教学工作。牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想,把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。凭着勤奋踏实的工作作风,不断创新的教育理念,自己所任教的班级教学成绩突出,教育工作得到认可,受到学校和家长的好评。连续多次荣获“县优秀教师”“县课改标兵”“县优秀教务(科研)主任”称号。


PART-02














最美教育工作者

况瑜

中小学高级教师,吉水县特殊教育学校副校长。2008年9月从普校转型到特殊教育学校,走上一条更为艰难、更有意义的特教拓荒路。16年倾情守护吉水特教,用默默奉献诠释特教人的平凡梦想。

2013、2014年率先开展“学前康复”服务试点,给更多的重残儿童享受到教育公平。为说服家长将孩子送到特教学校接受教育,常到乡镇与家长诚恳沟通,给深受经济和现实问题双重困难的残疾儿童家长以信心。2016年9月,组织学校教师深入各乡镇入户走访评估,开展对无法上学的重度残疾儿童进行摸排,为重度残疾儿童开启送教之路。2021年被评为吉安市师德师风先进个人,2023被评为吉安市第八批小学语文骨干教师,2024年遴选为全省特殊教育评估评审专家。


PART-03














最美教育工作者

刘云明

中小学一级教师,中共党员,本科学历。现为吉水县城南小学工会主席。1997年参加工作,从教27年,一直担任小学语文教学工作。始终以一个优秀共产党员为标准严格要求自己,忠诚担当,不忘初心,为人民服务。

在教育教学工作上,为人师表,认真履行领导职责,廉洁自律、待人真诚、脚踏实地、埋头苦干、充分发挥党员先锋模范作用。工作二十多年以来,曾先后获得“县优秀教师”“高效课堂优质课大赛优秀评委奖”等荣誉称号,并多次指导学生个人参加市县级以上各类活动竞赛并获奖。


PART-04














最美班主任

邓爱华

男,汉族,江西吉水人,1981年生,中共党员,现任江西省吉水中学科研处主任。荣获吉安市高中化学优质课讲课比赛一等奖第一名、吉水县首届“十大法治人物”等荣誉。


PART-05














最美班主任

李俊

吉水二中数学教师,中共党员,县高中数学学科带头人。连续多年荣获县师德师风标兵、县优秀教师、县优秀共产党员、县政协突出贡献奖等称号。曾获市优质课大赛一等奖,两次辅导学生获数学奥赛全国三等奖。作为班主任,以严谨和认真的作风融入日常管理的点点滴滴。独创“三多一少”(多思考、多示范、多引领、少废话)班级管理方法。“潜力无限,只需逼自己一把” 不只是给学生的鼓励,更是自己的人生信条。


PART-06














最美班主任

赖珍珍

吉水三中教师,县初中英语骨干教师。从教13年以来,一直坚守在教育教学工作第一线,始终以“做人勤为本,做事实为基”为人生信条教书育人,严格要求自己,认真钻研、积极上进,始终不忘教育初心,时刻牢记育人使命。2016年至2024年,连续8年担任班主任工作,尽心尽力管理班级,所带班级师生关系融洽,思想健康向上,学习气氛浓厚,成绩优异。多次被评为“校优秀班主任”“师德标兵”“校十佳女教师”“2021年县优秀班主任”。


PART-07














最美班主任

施晓生

中共党员,大学本科,初中物理教师,2023年吉水县中小学初中物理骨干教师,吉水县初中物理学科工作室核心成员,现为吉水县思源实验学校办公室主任。自任教22年来,一直担任班主任工作,始终不忘做有温度的教育、做有情怀的教师,始终不减对学生的关爱和对教育的热情。作为班主任,不仅关注自己学科的教学成果,关注班级所有学科的整体发展,更关注孩子的核心素养和身心健康。每天全程陪伴孩子,同晨读,“双师早读”画面常出现在教室并多形式组织学生参与班级公约的制定,明确值日细则、收发作业细则、快速站队等细则,让班级大小事务都有条不紊地进行,让学生成为班级的小主人,既增强学生的责任感,又培养学生的管理能力。所任教班级成绩优异,多次评为校优秀教师和县政协优秀班主任。


PART-08














最美班主任

鄢丽燕

中共党员,中小学一级教师,初中数学教师,现为吉水县城北学校教务处副主任。从教18载,一直担任班主任。严格要求自己,工作勤恳,以校为家,爱生如子,为人师表,甘于奉献,不计个人得失。
以教书育人为己任,在学生和教师心目中,有较高的威信和较好的评价。一份耕耘,一份收获。所任教的班级成绩优异,先后被评为“市优秀教师”“县优秀党员”“县骨干教师”,指导学生参加“红古绿文化”比赛活动,多个学生获市级三等奖。为人谦虚低调,强调所做的一切都缘于教师职业本能,总会将取得的点滴成绩,归功于对党的教育事业的忠诚。


立德树人,奋进担当。他们不忘初心,用爱心、细心、耐心和责任心奉献学生,用师爱与学生建立起崇高、无私、和谐的关系,用自我的人格力量和情感力量引导、爱护、教育学生,用心工作,用爱育人,诠释了“师者匠心”的真谛。



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