系列研学课程
“麦麦“”
【编者按】博物馆是青少年校外接受传统文化教育的重要阵地。近年来，麦积区博物馆充分发挥社会教育功能，大力组织开展各类社会教育活动，深度总结利用博物馆资源开展青少年培训学习的教育模式和成功经验，在假期策划推出了“你好，古人”系列研学课程。该课程旨在熏陶青少年文化素养，引发理性思考，提升精神境界，激发他们对学习和生活的热情。课程以“古人的生活”为主题，围绕古人生产生活，深度整合馆藏文物资源，以实物教育为基础，分设古人的建筑艺术、古人的日用器具、古人的服饰搭配、古人的记事方法、古人的娱乐活动五个版块。此系列研学课程不仅是知识的陈列，更是历史画卷的徐徐展开。通过活动的开展，让青少年于实物观摩、手工实践、徽章探寻间，触摸历史的温度、洞察先辈与自然和谐共生的智慧、激发内心对传统文化的热爱与责任担当。此外，课程将从原创人物“麦麦”的视角出发，通过发布与完成任务，和青少年一起做手工、找文物、集徽章，带领青少年开启穿越时空的古代生活之旅，让青少年于做中学、学中悟，跨越时空与古人对话，汲取文化滋养，培育创新精神与实践能力，为青少年素质教育呈上一份独特且意义深远的答卷，有力推动优秀传统文化在新时代的赓续发展。
为了丰富青少年精神文化生活，弘扬中华优秀传统文化，1月22日，麦积区博物馆开展了“你好，古人”系列研学课程之仿青铜编钟制作主题亲子活动，共有20组家庭参与。
活动开始，工作人员以原创角色“麦麦”的视角，借助活动手册，为大家讲解了古代乐器的相关知识。从古老的骨笛到悠扬的编钟，从清脆的琵琶到深沉的古琴，孩子们沉浸在古代乐器的奇妙世界中，眼神里闪烁着好奇与兴奋。工作人员生动有趣的讲解，不仅让孩子们对古代乐器有了更深入的了解，也激发了他们对中华传统文化的浓厚兴趣。大家期盼已久的手工制作环节正式开始后，工作人员为每组家庭分发了仿制青铜编钟的材料，孩子们迫不及待地在家长的帮助下拿起材料，精心开始制作。他们或是认真地剪裁，或是仔细地拼接，或是专注地上色，每一个步骤都做得一丝不苟。经过一番努力，一个个精美的仿青铜编钟在孩子们手中诞生。
手工制作完成后，亲子家庭一起深入博物馆历史文物展厅，开启寻找文物探密之旅。在这里，孩子们积极寻找带有乐器元素的文物，每找到一件这样的文物，工作人员便会详细地为孩子们讲解其历史背景和文化价值，让孩子们更深入地领略中华传统文化的博大精深。完成任务的小朋友们成功集章并获得了徽章奖励，这不仅是对他们参与活动的肯定，更是一份珍贵的纪念。
文化传承是一条奔腾不息的河流，需要我们不断注入新的活力；亲子教育是一座沟通心灵的桥梁，需要我们用心去搭建。麦积区博物馆此次精心策划开展的仿青铜编钟制作亲子活动，就是那连接河流与桥梁的纽带，让文化在亲子间传承，让亲情在文化中升华，让古老的编钟在现代社会中奏响了和谐乐章。
审 核：黄伟民
编 审：刘 俊 王 翥 丁文俊
编 辑：李 杰
活动实施：米 晶 董亦涵
“青韵国风——元明清青花瓷特展”
麦积遗珍历史文物陈列展
