当时间如清风般拂过四季，
我们的幼儿园生活转眼即逝，
毕业倒计时的钟声也开始敲响，
即将开启一段新旅程~
让我们和小学来一场酣畅淋漓的相遇吧！
幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，为深入贯彻、有效落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，建立幼小协同合作机制，推动双向衔接，帮助孩子实现幼小平稳过渡。6月21日，顺意幼儿园组织大班幼儿前往子林小学参观，开展幼小衔接走进小学的活动。
小学和幼儿园一样有滑滑梯吗？
小学的教室有什么？
小学生的书包里面有什么？
小学生也是在学校吃午饭吗？
小学里是怎么午睡的呢？
可以带玩具去学校吗？
小学生每天都要做作业吗？
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迎着朝阳，踏着曙光， 带着憧憬与向往，大班孩子们排着整齐的队伍，兴高采烈，欢呼雀跃地向着小学出发，一场有趣的探秘之旅即将开启！
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在小学老师的带领下，我们参观了户外运动场、操场、文化墙及教室，了解了校舍功能，让我们进一步增添了对子林小学的熟悉感。
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小学校园真大啊！小学的教室真多呀！小学还有好多特色课程呢！孩子们被眼前丰富多彩的作品深深吸引。
陶 艺 室
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小朋友们通过观看校园简介视频，初步了解了子林小学“善养”教育的文化内涵。现场观看了学哥学姐们的精彩表演，一双双小眼睛目不转睛，一双双小手拍个不停。 冷园长对此次活动表示了衷心的感谢，一个精心安排；一路精彩讲解；一群榜样力量；一场美丽的相遇，有了今天一次“幼”见成长的完美旅程。
孩子们一路兴奋，一路讨论。回到幼儿园后，自发拿出画笔，用激动的心情描绘出今天所见小学的样子。
美好的时光总是很短暂，今日小学探索之旅即将画上句号，我们在这里留下了第一张与小学的合影，将美好的记忆定格在此！这一场与小学的美丽邂逅，在孩子们心里种下了一个美好的“小学梦”。在不久的将来，孩子们一定能迈着自信、从容的步伐，开启崭新的小学之旅。
幼小衔接不光只是一次小学的参观体验，还有教师们日常培养的“四大准备”不容忽视，只有持之以恒的引导，才能为幼儿顺利进入小学奠定良好的身心基础。
幼小衔接的每一帧画面，
是思想碰撞的火花，
是真情流露的美好，
更是幼儿园与小学的双向奔赴，
幼小衔接，我们一直在行动……
