市政工程识图与构造（第三版）
教材介绍✦
本教材分两篇，上篇为工程识图的基本知识，共分6个教学单元，主要内容包括：制图的基本知识、投影的基本知识、立体的投影、轴测投影、剖面图与断面图、标高投影；下篇为市政工程识图，共分5个教学单元，主要内容包括：给水排水工程图、城市道路工程图、城市桥梁工程图、隧道与涵洞工程图、城市景观规划设计图。
本教材可作为高等职业教育市政工程类专业教材，也可作为市政工程技术专业人员的学习、参考用书，同时可作为相关企业员工岗位培训用书。
主编：张怡 张力
ISBN ：978-7-112-14983-4
征订号 ：34996
定价：56.00元（附配套数字资源及课件）
教材特色✦
简明扼要、互动性强、技术前沿
“十三五”职业教育国家规划教材
住房和城乡建设部“十四五”规划教材
全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会
规划推荐教材
1.教材以案例为载体，采用单元式的编写思路
采用这种编写思路主要基于相关专业岗位对人才要求高度专门化，给予学生针对性强的专业指导和训练。大量工程实例和例题贯穿于教材中，突出实践能力培养，且具有一定的典型性，通过动画、视频讲解让学生掌握相关知识技能，调动学生学习的积极性。
2.教材以国家标准为基础
根据教材知识点内容的不同，明确标注出相应的最新国家标准，教材在表达方式上紧密结合现行国家标准，忠实于标准的条文内容，在图样表达和图例展示中严格遵照执行。
3.教材内容设置与职业资格认证紧密结合
教材的基础知识和技能知识与国家劳动部和社会保障部颁发的职业资格等级证书相结合，结合市政工程及相关专业的施工员、质量员、造价员、材料员等岗位基本技能进行编写，体现“育训并举”“书证融通”的学历证书与职业资格认证之间的融通。
4.教材中的案例和实训均来源于重大影响力的实际工程项目
大到教材中的工程案例，小到教材中的图片、视频，均取自于实际工程项目，通过案例将知识点串联，让被动听讲变成学生主动参与练习，加深学生对工程项目的理解和应用，体现了以能力为本位的教材建设体系。
5.数字资源紧密围绕技能教育思想
数字资源等信息化手段在教材中的运用，构建数字化、个性化、终身化的教育体系，力求教材的编写中推动信息技术与教材内容的深度融合。无论是教材中的制图方法，还是构造展示，都按照相应高职院校最新的教学方式设置，坚持“理论+实操”原则，注重学生的职业技能提升。
6.教材编排形式新颖独特
针对高职学生的心智特点，本教材在表现形式上作了较大调整，除了大幅增加图例的成分，体现图说的优势外，与文字内容区分开，版式编排形式新颖，便于教师教学和学生查找，提高学生学习兴趣，减少理工科的枯燥感。
教材目录✦
教材详情✦
教材内文
教材课件
内容统筹：陈冰冰
微信编辑：牟文静
微信复审：苏 静
微信终审：岳建光
