四十 · 心理 | 心理团训促融合 减压赋能助成长—— 四十中学高一年部心理团训活动

文摘   2024-12-10 15:20   辽宁  


心理团训促融合

减压赋能助成长

四十中学高一年部心理团训活动



2024年12月6日,为促进学生的心理健康发展和团队融合,我校邀请五位专业心理老师为高一年级全体学生开展了一场别开生面的心理团训活动。


此次活动得到了学校的高度重视,活动筹备前期,学校组织召开相关会议,深入探讨课程内容与形式,强调要结合高一学生的心理特点与成长需求,精心设计各个环节,确保课程既能激发学生兴趣,又能切实达到团队融合的教育目的。

心理团训在轻松愉快的氛围中拉开帷幕,第一个活动 “大风吹”迅速点燃了同学们的热情。同学们根据老师的指令快速变换座位,一时间,教室里欢声笑语不断,不少同学纷纷上台展示了自己的才艺,优美动听的歌声、激情四溢的舞蹈、幽默风趣的脱口秀等表演赢得了阵阵掌声。

第二个活动是传递数字信息。同学们被分成若干小组,每组同学在活动中积极讨论策略,努力通过精准的身体动作传递老师给出的数字信息,现场气氛紧张而又热烈。

最后一个活动是绘制班旗。每个小组的同学们围坐在一起,充分发挥自己的想象力和创造力,共同绘制代表班级形象与精神的班旗,并为其设计了主旨口号。同学们拿起画笔,用心描绘,有的班级以团结为主题,有的班级突出了进取精神,每一面班旗都凝聚着同学们对班级的热爱和对未来的憧憬。绘制完成后,各小组代表依次展示并讲解班旗的寓意,进一步加深了同学们对班级文化的理解与认同。

此次心理团训活动的开展,为高一学生提供了一个相互了解、增进友谊、培养团队精神的良好平台。通过丰富多彩的活动,同学们不仅放松了身心,释放了压力,还在团队协作中学会了沟通、理解与包容,增强了班级凝聚力和归属感。接下来,学校将继续高度重视学生心理健康教育与综合素质培养,不断丰富活动内容,不断创新活动形式,为学生的全面发展铺就坚实的心灵基石。



          撰稿丨学生发展中心
编辑丨冯   明
审核丨李伟丽


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