继续教育学院
继续教育促发展
终身学习赢未来
本科教育教学审核评估巡礼
继续教育学院是学校开展高等学历继续教育、同等学力研究生教育及非学历培训等继续教育工作的教学学院，是学校履行社会服务职能的重要窗口。多年来，学院牢守“育人为本、服务社会”的初心使命，秉持“唯信、求实、和谐”的发展理念，坚持“适度规模、规范管理、注重质量、科学发展”的办学思想，培养各类成人毕业生近十万人，取得了良好的社会声誉。
办学基本情况。近年来，在学校党委和行政的正确领导下，继续教育已形成多层次、多规格、多形式协调发展的办学格局，各项事业蓬勃发展。学院设有党政办公室、招生办公室、成人学历继续教育办公室、自学考试办公室、培训与研究生培养办公室和学生工作办公室六个科室，教职工24人。非脱产学历继续教育43个专业、高等教育自学考试14个专业面向社会招生；教育学、数学两个一级学科、21个专业接受同等学力人员申请硕士学位。
2022年学院分工会组织教职工乒乓球比赛
办学成效。经多年耕耘，学校已成为全国首批“研学旅行指导师”培训基地学校和全国计算机等级考试、全国高等教育自学考试、黄石中小学教师公开招聘考试等十余项社会考试的优秀考点学校。学院立足湖北，辐射全国，充分彰显教师教育特色，形成了业界广为好评的“湖师大”模式，与四十余个县市（区）教育行政部门开展基础教育师资学历学位提升计划，助力基础教育综合改革纵深发展。
2023年同等学力研究生教育招生暨培养工作研讨会合影
2023年同等学力研究生教育招生暨培养工作研讨会
一、依托学校办学优势，
擦亮教师教育品牌
继续教育学院充分利用学校学科专业、师资力量和理论研究等方面的优势，以教育学为重点，做优做强继续教育。作为湖北师省教师教育改革示范区建设单位，学校积极对接基础教育，先后与湖北、浙江、江苏、广东、湖南等地四十余家市县教育局开展合作，为大中专学校及中小学培养了一大批骨干教师，深受业界好评。
二、主动适应社会需求，
创新人才培养模式
结合在职人员学习特点，学校积极探索有效的培养模式。在继续教育教学实施中探索出线上和线下教学相结合的教学模式，加强教学点的建设与指导，强化课程学习与考试，论文撰写与答辩，毕业与学位等关键环节的监控，确保了人才培养质量，社会反响好。
三、坚持以生为本理念，
提升管理服务水平
学校注重学生的管理与服务，指导继续教育校外教学点和学习中心强化学生学业管理和个性化服务。近年来，学校选聘校外教师近200名作为补充，为各类学生提供个性化学业辅导。注重信息化赋能提升管理服务水平，在非脱产学历继续教育、同等学力研究生教育上率先开通教学管理服务平台，实现了学生信息管理、课程学习和论文撰写的信息化管理闭环，线下教学实行送教上门，为学生完成学业提供了便捷高效的服务，深受学生好评。
教育部领导来学院调研指导工作
四、培养质量不断提升，
社会效益日益凸显
经过多年探索与实践，学校非脱产学历继续教育、高等教育自学考试和同等学力研究生培养质量不断提高，毕业率和授位率逐年提升，办学社会效益日益凸显。毕业生在各自工作岗位上迎来了新发展。近年来，先后有30余所兄弟高校来校考察学习“湖师大经验”。
2023年6月学院师生举办“五十载春耕秋耘、半世纪薪火相传”升国旗仪式
来源：继续教育学院
美编：文思宇
校对：曾紫欣
责编：汪 叶
审核：祝治国
投稿邮箱：xwzx@hbnu.edu.cn
