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作者 /遇见 来源 /中学生听书（ID ：tingshu2018）
美国著名心理学家马文·马歇尔说过：
“当我们种下的花，没有我们预期的长得那么好时，
我们不应该怪花，而是从自己的种植等方面寻找原因。”
来源：视觉中国
他找了小学四年级到高中三年级的数千名孩子，进行了知识、能力、习惯三个方面的测试。
测试结果令他惊讶，随着年级的提升，孩子的知识得分和能力得分都有着显著提升，但“习惯得分”却没有太大改变。
由此他得出结论：孩子习惯培养的关键期在小学，而9~11岁是强化习惯的最重要时期。
在这个阶段，若是孩子养成了好习惯，则会受益无穷，对未来的学习生活都有长远帮助。
若是还有很多坏习惯，此时也是改正的最佳时期，一旦错过，坏习惯可能就定型了。
克雷洛夫说：
“天赋如果无益于人事，必将一天天衰弱，
天赋若被懒惰所左右，那么再旺盛的事业心，都没有任何指望。”
对很多家长来说，一提到青春期的孩子，就有无数的抱怨：
“敏感、叛逆、难管、不和家长沟通，动不动就离家出走……”
但事实真的如此吗？青春期就是孩子一切问题出现的根源吗？
并不是，教育专家陈瑜就曾说过：
“不要把孩子的问题甩锅给‘青春期叛逆’，不是每个孩子到了青春期都必然要叛逆的。
如果他的个人成长没有被压抑、内心需求得到了充分满足，他与教育者建立了良好的沟通机制，那他还有什么叛逆的必要呢？”
曾在网上看过一个网友的故事。
上初中时，他迷上了游戏，经常和朋友去网吧，一玩就是一宿。这导致他白天上课没精神，学习成绩一落千丈。
他的父母不知道该如何教育，只能是打骂他，试图用父母的权威压制他。
但他当时正是青春期最叛逆的时候，非常讨厌父母的打压教育，所以总是和父母对着干。
但突然有一天，父母不再和他硬碰硬了，而是做好饭，然后叫他吃饭。
饭桌上也不再谈论他的学习，只是谈论着近期遇到的趣事。
时间久了，他反而不适应了。
他跑去问妈妈，妈妈说：“我觉得越是打骂你，你反而更叛逆。我也想开了，成绩下降就算了，只要你不学坏就行。”
结果这之后，他反而开始改变了，因为他感觉到了父母的爱与信任。
对抗与叛逆自然也渐渐转变了。
《解码青春期》一书中写道：
“在青春期，身体和心灵的突变就像一场剧烈的风暴。
每一个看上去叛逆、难以接近的孩子，都需要父母强有力的支持。”
即使他们表现得再坚强、再高冷，也不过是面上的伪装，他们的每一次远离，都是为了靠近。
父母一定要明白，青春期的孩子，比我们想象中更需要父母。
只有父母给予他们足够的耐心、理解和陪伴，才能赢得他们的心。
作家饶雪漫说过：“陪伴是对孩子最好的教育，教育不过是不同方式的陪伴。”
父母做好这3件事，能够更顺利地帮助孩子度过这个危险时期。
1. 学会控制情绪
能够控制情绪的人，才能掌控自己的人生，父母应该教会孩子面对自己的情绪。
无论是厌学情绪，还是焦虑、抑郁等负面情绪，找到情绪产生的根源，积极地去应对和解决。
2. 锻炼抗压能力
这个阶段的学习压力虽然大，但还没有高考那般巨大，在这个时期培养孩子的抗压能力是最合适的。
教会他面对失败，不惧挑战，只要努力了，即使不成功也是一种成就。
3. 懂得处理感情
青春期春心萌动很正常，父母若是过度干预，反而会促使孩子为了反抗父母去早恋，影响学习。
父母可以和孩子好好谈谈，让他正确理解青春期的情感悸动，让他明白最好的感情是双方共同努力去达成目标，若是能考上同一所大学，再谈也不迟。
15~17岁：懂放手 不懂放手的家庭，养不出有出息的孩子
“当他们以不要和坏孩子玩为由，赶走了我最好的朋友时，我失去了友情； 当他们小时候不管我，把我丢在老家，高中却突然把我从爷爷奶奶手中夺走时，我失去了亲情。 我就像一个提线木偶，在他们的手中被肆意玩弄，若有来生，希望永不相见。”
《海边的卡夫卡》中有这么一段话：
“孩子就像一棵小树苗，家庭环境就是浇灌的水。
如果水质过差，树苗不仅不会成为参天大树，还会枯死。”
