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聚焦新教材 赋能新课堂——七一小学校凤凰分校2024年秋第三期教研活动纪实

政务   2024-10-30 17:24   四川  
为全面落实新课程理念，推进新课标、新教材在课堂教学中的有效实施，提升学科教师专业素养，近日，七一小学校凤凰分校各教研组积极开展系列教研活动。

新教材探索


何老师结合绵阳市2024年小学数学新教材培训要求进行了二次培训，对数学新编教材设计理念作了解读，结合具体的教学案例，对单元的教学目标、重点难点以及教学策略进行了详细分析，希望老师们深刻领会新教材关于培养学生核心素养方面的要求，在实际教学中，通过生动有趣的情境和活动，激发学生对数学的兴趣。


随后，由教导处负责人结合新教材的实际应用，带领全体数学教师再次深入学习教师教学“六认真”，要求老师们注重细节、精益求精，以求真务实的精神，促进学生全面发展。


新课堂展示



李老师带来四年级上册《Unit 3 My Friends Part B Lets learn》课例展示，本节英语课堂学习氛围浓厚、趣味横生，巧妙地融合了语言学习与现实生活，执教老师通过引导学生描述同学的外貌特征，极大地激发了学生的表达欲望和创造力，在学生语言输出的过程中，李老师适时提供的学习支架有效降低了难度，帮助学生逐步构建起了完整、准确的句型结构，体现了新课标中强调的“做中学”“用中学”“创中学”的教学理念。


龚老师带来六年级上册道德与法治《法律是什么》课例展示，以其深刻的内容、生动的案例和贴近生活的讲解，为学生们打开了一扇认识法律、理解法律、尊重法律的重要窗口。龚老师不仅注重法律知识的传授，更侧重于培养学生的法治思维和责任感，通过引导学生讨论、思考，有效提升了学生的批判性思维和解决问题的能力。特别是在讲述法律规定的义务时，龚老师将爱国主义教育与法治教育紧密结合，鼓励学生树立远大理想，将个人成长与国家发展紧密相连，这不仅是对学生价值观的正面引导，也是对新课标中立德树人根本任务的具体落实。


两位老师的课例展示均充分体现了新课标倡导的学生中心、实践导向和核心素养培养的理念，不仅注重知识技能的传授，更重视情感态度价值观的塑造，为老师们在日常教学中如何更好地践行新课标提供了宝贵的经验和启示。（陶媛）





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