于孩子而言是伤害
包办是毁掉孩子最快的方法
别让他变得生活不自理
怕孩子上学迟到
于是包办了他穿衣、系鞋带
怕孩子吃不饱饭
于是左手喂饭、右手端汤
怕孩子太辛苦
于是包揽了孩子的所有事情
孩子的成长过程
本就是一个慢慢获取知识
习得生存技能的过程
孩子该做的事，别替他拦下
请让孩子独立起来
做符合他们年龄的事情
蒙台梭利博士说——
我们习惯服侍小孩
这对他们不仅是一种奴化
而且也是危险的
这很容易窒息他们
自发的活动和独立自主意识
扼杀他们的主动性和创造性
3~4岁的孩子
他们有着独立做事的愿望
教会他们正确洗手、穿脱衣服
4~5岁的孩子
引导他们正确刷牙和使用筷子
关注同情心和责任心的培养
5~6岁的孩子
养成良好的生活能力
能独立自信地做力所能及的事
孩子能做的事，别替他做
把包办变成积极的支持
让他的独立自主意识得到发展
请给孩子自主选择权
不要给孩子过多的限制
有些父母
打着“爱”孩子的旗号
习惯性为孩子去做决定
让孩子失去了选择的能力
为人父母可以
适当懒点，学会袖手旁观
鼓励孩子自己做选择
让孩子成为自己的主角
他的人生会有无限的可能
请给孩子犯错的机会
有些该犯的错，别替他避免
给孩子犯错的机会
有些风霜无法避免
我们不能怕孩子惹出是非
就禁止他参加活动
不让他做家务
不让他独自尝试体验
这样的“禁止”
让孩子没有犯错的机会
但也丧失了成长和锻炼的时机
在合理的范围内
放手让孩子去做
鼓励孩子独立完成
即使成果并不完美
但在试错的过程中
也一样能收获更多的经验
那些呵护于温室里的花
终有一天需现于天光
外面的阳光、空气都很美
但也会有风雨
从未经历过风吹日晒的花
它还未来得及享受外面的世界
小风小雨就会将他摧毁
孩子的成长
父母能参与，但不能替代
真正爱孩子的父母
从不刻意为孩子遮风挡雨
而是着重培养他
独自面对风雨的勇气
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晚安～
请爱护你身边的每一位小朋友
排版｜花卷
