干货 | 日本美大校园开放日,见到教授说什么?常见问题合辑!关键是主动!

文摘   2024-07-04 12:34   浙江  



每年的 7~9 月都是日本艺术类、美术类院校的校园开放日高峰期。不管是考学部还是大学院的同学,校园开放日都是一个了解教授、课程、与前辈交流、看优秀试卷、在校生作品的大好机会。其中,“事前面谈”更是极为关键——通过与教授的直接交流,学生能更细致地了解其研究方向,并争取给自己心仪的教授留下好的第一印象。

那么,见到教授应该如何介绍自己,又该如何展开对话呢?今天不如来实际演练一下吧!(大学院部分)



 小Tips!


1. 和教授说话时,请用敬语形以表示尊重,尤其是初见面时,这个很关键!です、ます用起来!


2. 关键是准确地表达自己的想法,不一定要使用很艰深的词汇/句型。


3. 在描述自己的志愿时,请尽量具体化事情,不要假大空地描述。


4. 由于日语中有很多汉字部分,请不要想当然地读它们,事前请一定确定读音,不要在很基础的词汇上犯音读的错误。


5. 面接时的对话你得事前构思过!不要临时想表达,会很混乱。


6. 针对自己的作品集和研究志望,你可能得预先猜测教授会问你的问题,并针对练习时回答不上来的问题多加训练!





 可能的对话练习(大学院面接)


Q

どうして日本に留学したいと思いましたか。(为什么选择来日本留学?)


A

中国で多くの日本のデザイン例を見て、日本のデザイナーのデザイン理念に惹かれました。簡潔で際立った重点のデザインはとても感動的で、もっと知りたいと思い、日本留学を決めました。(针对自己的实际情况讲述理由,简洁明了,真实即可)


Q


大学ではどのような勉強をしましたか。(大学期间是怎样学习的?)


A

私は中国で4年間視覚伝達デザインの勉強をして、視覚伝達デザインの知識とソフトウェアの使用に関する基礎を学びました。そして自分でも様々なプラットフォームで海外の優秀なデザイナーの作品を勉強しています。(介绍自己的专业、学习的内容、掌握的技能等)


Q

どんなソフトを使えますか。(掌握了哪些软件技能呢?)


A

Photoshop、Indesign、Adobe Illustrator フォトショップ、インデザイン、イラストレーターなどが使えます。(这几个软件的读音别念错哇!)


Q

実際に日本に住んでみて、どんなことを感じましたか。(在日本居住了一段时间后,有什么感觉?)


A

日本の生活は充実しています。イベントや展覧会がとても多く、公共交通も便利で、いろいろな美術館を見学するのに便利です。(根据自己的实际情况描述即可,真实就好)


Q


現在の日本語能力はどの程度ですか。(现在的日语水平怎么样?)


A

大体N2のレベルです。会話はまだあまり得意ではありませんが、日常会話を理解することができて、基本的な交流は問題がありません。(根据自己的实际情况描述即可,不用硬撑自己没达到的语言水平,但要表示自己的基本会话能力)


Q

尊敬するデザイナー(或いは作品)は誰ですか。その理由も教えてください。(喜欢的设计师是谁?或者作品?为什么?)


A

私が大好きなデザイナーは白井敬尚で、以前彼の作品「組版造形」を見て、杭州での展覧会に参加しました。白井さんの文字と余白のバランス、読書の快適さへの配慮は、私に深い影響を与えてくれました。これは私が日本に来てデザインを学び続けたいと思ったきっかけでもあります。(这个问题请事先想好!不要现场回忆,会很局促!)


Q

研究計画の概要を説明してください。(你的研究计划是什么?)


A

私の研究テーマは主に中国の伝統的な鳥紋の背後にある古人の世界観に関する探究です。(这个问题请事先想好!不要现场才构思,会很局促!且尽量简洁明了!)


Q

なぜその研究をしようと思いましたか。(为什么选择研究这个方向?)


A

古代に文字がなかった時代、文様は言語の代わりに象形記号として使われていました。鳥紋は中国の古くて象徴的な図形で、特に私の故郷である四川では4500年以上前から鳥紋や鳥の形の器が大量に作られていました。その背後にある意味がとても気になったのでこの研究を選びました。(这个问题请事先想好!不要现场才构思,会很局促!且你要真实地表述出自己的意愿和思考!)


Q

これまで制作した作品の中で、どの作品が一番優れていると思いますか。また、その理由を教えてください。(至今为止的作品中,有没有自己很欣赏的?为什么?


A

私が一番好きな作品は宝相華の情報可視化のデザインです。これは日本に来てから初めてつくった作品です。大学時代に情報可視化を試みたことがありませんでしたが、日本に来てから日本の優秀な美術大学の情報可視化のデザイン方法を研究しました。そして先輩と交流して勉強し、情報可視化の方法で伝統文化を表現しました。最終的に完成した効果に満足しています。(请结合个人实际情况描述。包括你创作它的过程,它的优势、特点,创作过程中的感想等。)


Q

これまで制作した作品の中で、どの作品が苦労しましたか。苦労した点について具体的に聞かせてください。(至今为止的作品中,有没有遇到过什么困难?是怎样的困难?


A

最も苦労しているのは、感染症期間中の認知症患者に関する書籍設計を完成させることだと思います。患者の心に触れること自体がつらいうえ、感染症期間中の訪問の困難性もあるため、多くの困難を経験してきました。(请结合个人实际情况描述。)


Q

自分の性格のどのようなところがデザイナーやアーティストに向いていると思いますか。(你的性格里有哪些特质是适合成为设计师或艺术家的?)


A

私は一定の審美力を持っていて、グラフィックデザインの創作が得意です。また幻想が好きで、想像力が豊かなので、デザイン関連の革新力を必要とする専門に適していると思います。(请结合个人实际情况描述。不一定要使用特别难的词汇或概念,但要突出个人特点。)


......



 一些总结 



✅提前在官网上了解好活动日程合理安排时间
✅多了解志望专业/研究室的学生作品
✅准备好自己的研究/作品介绍
✅面谈是交流不是背书
✅对于教授给出的意见及时记好笔记
✅没有捕捉到教授也可以捕捉学生staff
✅比日语水平更重要的是意思的表达






 2024年7月 

 日本美大校园开放日 活动日程 



注:以上标红的日期都是校园开放日。关东区主要学校的开放日集中在7月13~15日之间。



 2024年7月 东京五美大 

 校园开放日 活动日程 

(东京艺术大学已于6月举办开放日)







 最后祝愿同学们都能考学成功!

 不要太过紧张!放松心态,积极应对!







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