党员示范争先进 立足课堂做先锋
——新县育才实验学校党支部开展党员教师示范课活动
为发挥党员教师的引领和示范作用，引导全校教师探索学法教法，切实打造高效课堂，带动全校教师创先争优、潜心教研，促进我校教师专业化成长，引领教师不断提升业务水平和教学能力，争当课堂教学的”先进”、先锋”，12月4日至5日，新县育才实验学校党支部开展了为期两天的“党员教师公开课”活动。
活动前，学校党支部制定了《新县育才实验学校党员教师示范课活动方案》，校教科研中心密切配合，精心组织，党员教师参加了本次活动，涉及语文、数学、英语三个学科。党员教师佩戴党徽，亮明身份，明晰职责，主动示范。他们新颖独特的教学设计、睿智灵活的教学方法、务实高效的教学过程，学生主体地位和注重情感体验的关注，形成了良好的模范带动效应，充分展示了新县育才实验学校党员教师的风采。
高三语文组张鹏程老师在《分析环境描写的作用》示范课上，通过《祥林嫂》《林教头风雪山神庙》两个名篇中的环境描写的特点和作用，深入浅出、形象生动的讲解了社会环境和自然环境在小说中塑造形象，揭示主题的作用。师生互动良好，课堂气氛热烈，教学效果明显，课堂知识性、思想性、艺术性完美结合， 特别关注了高考知识点的实际应用，张老师用巧妙的语言调动学生的学习兴趣，充分引导了学生主动思考和探究。
高一英语组罗玉玲老师的示范课是一节听力课，讲课内容是两段听力材料。首先从学生的生活场景出发巧妙引入主题，从APP的定义着手，激活背景知识，激发兴趣，铺垫语言。然后根据问题，预测将要听到的听力内容。最后在明确听力技巧的基础上，培养学生借助关键词获取信息的能力，同时加强对重要词汇的训练和巩固。
高三数学组张胜男老师的示范课《圆的方程》从圆的标准方程、一般方程、参数方程、直径式方程逐步深入、循循善诱。教学目标清晰，教学重难点突出，例题的讲解采用发散性思维，有利于激发学生的创新性思维和培养学生多元化解决问题的能力，课堂氛围和谐，学生在教师引导下积极参与课堂活动，表现出浓厚的兴趣与求知欲。
高一数学组李玉妮老师的示范课的是对数函数的图像和性质检测卷习题课，习题中的三道大题主要考查函数的解析式和奇偶性以及运用对数函数的单调性解不等式；小题主要考察对数型函数的单调性和奇偶性，李老师对每一题进行分析，点明考查的知识点及做题方法，教学基本功扎实，教态自然，师生关系融洽，虽初出茅庐但展现了新一代教师的教学素养。
党员教师在活动中，积极准备，全心投入，展示自我，课堂精彩纷呈。其他教师在听课后对讲课的教师进行评课议课，纷纷表示活动很有意义，自己收获很大。张胜男老师说：一个党员就是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒；行动是最有力的带动，示范是最鲜明的垂范。我们将在今后的教学中“不忘初心，砥砺前行”，自愿冲锋在教学第一线，战斗在课堂最前沿，争做优秀的党员教师！充分发挥党员教师“领头羊”和战斗堡垒的作用！
本次党员示范课展示活动，既调动了党员教师的工作热情，又充分肯定了党员在学校发展中的先锋模范作用，更为全体教师提供了一个互相学习，互相交流，互相提高的平台。相信通过此次活动，将进一步激励党员教师发挥模范带头作用，不断提升业务水平和教学能力，使党支部鲜红的旗帜在教育教学过程中焕发出更加璀璨的光芒，推进学校各项工作高质量发展再上新台阶。
编辑：刘汉楚 审核：刘东明
不忘初心·牢记使命
新 县 先 锋
