育才造士，为国之本。《我要当老师》是我国首部思政课教师题材轻喜剧院线电影故事片。它真实反映了新时代青年选择成为思政课教师的心路历程，艺术再现了一代代思政课教师“为党育人、为国育才”的初心使命和赤诚情怀，主要讲述了普通青年教师孙恒在执教过程中，面对困境和难题如何成长和转变的故事，引发大家对如何当好一名教师，如何实现新时代育人使命进行更深的思考和讨论。《我要当老师》不仅是对思政教师专业素养与人格魅力的赞誉，更是对青年一代勇于追梦、坚韧不拔精神的讴歌。
竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。此次观影让我们深刻体会到师恩难忘。二十载路漫漫，半师半友半知心；二十载路遥遥，传道授业解惑也。教师是人类灵魂的工程师，是社会文明的传播者，是国家发展的栋梁之才。此次观影激发了会计系学子的热情，我们将始终坚定自身理想信念，认真学习党的二十大精神，努力提高自身专业知识水平，为更好的实现社会价值做各方面准备。
《我要当老师》真实的反映了新时代青年选择成为思政课老师的心路历程。通过观看这部电影，我对教育和人生有了更多的思考。首先，影片中的教育观念让我受益匪浅。教师不仅是传授知识的人，更是引导学生成长的重要角色。孙恒为使学生真正受益，创新教学方式，鼓励学生大胆的追寻自己的梦想。其次，影片中的师生情谊让我感受到了教育的温暖。孙恒的成长成才离不开高老师的影响，孙恒同样也成为了学生心目中的领航灯，传递着纯粹而厚重的情怀。此外，我深刻的感受到了教师的崇高与伟大，他们不仅具备扎实的专业知识，更有一颗热爱学生、热爱教育事业的心，愿意将自己的一生贡献给教育事业。
总之，这部影片让我更加深刻地认识到了教育的意义和价值。
-----王琳璇
观看完《我要当老师》，我深受触动。影片中孙恒在众多良师的指引下，逐步完成从“靠近光”到“发散光”的转变，让我深刻理解了师德传承的意义与使命担当的重要性。高怀德老师用自己的言行诠释着对教育的热爱，激励着孙恒不断前行；冯院长的鼓励与指导，让孙恒坚定了信念；蒋丽辅导员的关心则给予他温暖的力量。他们共同塑造了孙恒，也让我们看到了师德传承的伟大力量。这也让我明白，教育事业需要一代代人的接力与奉献，担当起培养未来的使命。
作为新时代的大学生，我们应汲取这种精神力量，努力提升自己，将来为教育事业贡献自己的一份光和热，让师德之光照亮更多人的成长之路。
-----刘琛祥
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文字：张语涵
排版：赵晋茹
校对：张语涵 乔婧然
审核：王楠 程晨
签发：乔婷婷
