咏
絮
才
高
擂
梁院＆联都甲辰女神节
区域对联擂台赛揭晓暨作品点评
为庆祝甲辰“3·8女神节”，展现女联家（联友）风采，福建省楹联学会梁章钜楹联文化院与联都网站共同举办梁院＆联都区域对联擂台赛特别活动。
一、活动组织
梁章钜楹联文化院＆联都网站
活动赞助：
福建省楹联学会3000元；
风云队长3000元。
二、活动安排
（一）赛场、赛题和投稿
1.赛场
主赛场设梁章钜楹联文化院研究员群、联都成联一群；分赛场设福建楹联交流群、联都官网各微信群。
赛事分为主副场同题同时进行：
主场参赛队伍为：华东、华南、华北、华中、西南、西北、东北7个区域队70名联家（联友）。每队至沙5位及以上女联友。
副场由主场以外联家（联友）参与。
2.赛题
赛题：叶嘉莹，单边限25字及以内。
3.投稿
统一采用微联赛小程序投稿。
（二）活动时间
投稿时间：3.3-3.6
评审和投票时间：3.7-3.8
颁奖：3.8晚20时
（三）评选及评分规则
1.评委
北纬42度、刘权、赵继杰、强卫
2.评分规则
主场：评分采用梁院排名计分规则（即每位评委按主场作品质量进行1-70排名，对应分值为90.00~55.00，每0.5分进行递减）。个人总分按排名高低进行计分，如出现同分，按女士优先和投稿时间取名次；团体总分取每个队伍前8名成绩。
副场：采用推优制，由五位评委按作品质量排序，各推10副作品，分别对应10分-1分，个人总分按计分高低进行排名，如出现同分，按女士优先和投稿时间取名次。
（三）赛事点评
蜀山剑客
三、活动奖励
1.主场团体奖
团体第一名（冠军）奖励800元
团体第二名（亚军）奖励700元
团体第三名（季军）奖励600元
团体第四名（殿军）奖励500元
团体第五名奖励400元
团体第六名奖励300元
团体第七名奖励200元
2.个人奖
主场个人前10名分别奖励130-30元
副场个人前10名分别奖励100-10元
3.观众最喜爱作品奖
按主副场作品汇总进行投票，按得票高低，分设：
金凤奖和金龙奖各1名，各奖励60元
银凤奖和银龙奖各1名，各奖励50元
铜凤奖和铜龙奖各1名，各奖励30元
（此项奖励可与上述奖励兼得）
现将赛事结果及获奖作品点评公布。
团体成绩
壹
团体第一名：西南山茶花队
队长：轻雪
指导员：风继续吹
队员：
轻雪、醉花兮、唐一泓、琴箫、成都懒猫、
风继续吹、逛逛、郑韬、岳泓坤、康玺
贰
团体第二名：华东水仙花队
队长：魏艳鸣
指导员：陈坤玉
队员：
魏艳鸣、春华秋实、香影、月光如水、羽书
扉页、青玉案、不党不孤、草木深、陈坤玉
叁
团体第三名：华中芙蓉花队
队长：绿痕
指导员：资北
确定队员：
绿痕、忘年、砚冰寒、李红、绿竹猗猗
刘新才、资北、曾小云、李云、乱云飞渡
肆
团体第四名：华北杏花队
队长：卷子
指导员：长弓
队员：
卷子、长弓、文竹、云曦、鎏琳、王凤茹
籍籍无名、秋千、水草斋主、流光永易
伍
团体第五名：西北石榴花队
队长：萧萧
指导员：文野斋主
队员：
萧萧、忘忧燕、木落其南、莲生、水墨烟云
子陵滩、大音希声、文野斋主、野径云
林泉逸客
陆
团体第六名：东北梅花队
队长：塞上飞鸿
指导员：小吕飞刀
队员：
塞上飞鸿、嘉言、溪桥月色、刁宁、等闲
海贝、悦悦、小吕飞刀、郑群、珅
伍
团体第七名：华南木棉花队
队长：妙品锃
指导员：岭南一少年
队员：
刘芍禳、刘红艳、乘风、紫月、梨落
宋贻珍、石上泉、不老神娃、与猫共舞、芸儿
主场个人前十名作品点评
壹
主场第一名
华北杏花队 张潞（秋千）
眸涵春水，鬓染秋霜，时光奈美人何，诗魄词魂，一种风流真绝世；
铎雅兰怀，弦清竹节，桃李从高士赴，松心梅骨，百年月旦大先生。
评：切入得法，承转自然，词雅对工，振起有力
上起从人物的精神面貌切入，“春水”、“秋霜”两个词喻格恰切，反映出人物身逾百年，犹精神矍铄。“春水”喻指女子明亮的眼睛，语出唐·崔珏《有赠》诗：“两脸夭桃从镜发，一眸春水照人寒。”“秋霜”喻白发，唐·李白《秋浦歌》之十五：“不知明镜里，何处得秋霜。” 承句在感叹时光不老美人同时，转合出个中缘由：一颗不老的诗心铸就了人物的绝世风流。叶嘉莹先生曾说：“其实我一生经过了很多苦难和不幸，但是在外人看来，我却一直保持着乐观、平静的态度，这与我热爱古典诗词的确有很大的关系。”
下起从人物的成就切入，“铎雅兰怀”契合其教化之功，“弦清竹节”突出其品德之清，“兰怀”指幽兰的襟怀，清末·郑文焯《无题 其二》：花事谁反古秦狱，兰怀同病小吴笺；“竹节”喻坚贞，宋·范成大《送通守林彦强寺丞还朝》诗：“纷纶草木变暄寒，竹节松心故凛然。”承以桃李三千竞投门下，转合到对人物的评价：松心梅骨，百年月旦大先生，振起立意。“月旦”原指旧历每月初一；这里指月旦评，谓品评人物。典出《后汉书·许劭传》：“初， 劭与靖俱有高名，好共覈论乡党人物，每月辄更其品题，故汝南俗有‘月旦评’焉。”叶嘉莹在诗词文学评论上独树一帜，其代表学术著作有《迦陵论词丛稿》《迦陵论诗丛稿》等，曾获“影响世界华人大奖”终身成就奖、入选改革开放40周年最具影响力的外国专家。
整副联立意角度切入点适当，联脉起承转合得当，振起有力，一气呵成。
修辞对仗方面，“风流、月旦”小类工对、“绝世、先生”的借对手法，基本做到了词雅对工。不足处在“铎雅兰怀”，“雅”字欲契“怀”，但之于“铎”则显脉涩，不如用“铎振兰襟”更恰切，兰襟原指芬芳的衣襟，指女子美好情怀。典出：汉·班倢伃《捣素赋》：“侈长袖于妍袂，缀半月于兰襟。”振襟指振起衣襟，语见清代·章简《石门》：孤峭摩空碧，登临欲振襟。铎指有舌的大铃。《周礼·夏官·大司马》：“司马振铎，羣吏作旗，车徒皆作。” 郑玄注：“振铎以作众。作，起也。”“铎振”意同“振铎”，谓从事教职。明·章懋 《与沉副使仲律书》：“近见《湖南録》，始知先生继文定胡公之旧职，而振铎于濂溪之乡。”
贰
主场第二名
华东水仙花队 詹晨邨（草木深）
漫嗟蹇舛一生几多恨几多悲，和泪试严妆，剩把百凶归馈赠；
每道诗词真味不在歌不在诵，传薪扶绝业，还将余世付吟哦。
评：长起切入，铺呈得法，留有余韵，下起可榷
两起分别从人物的生平磨难和现实现象切入，长散句起势，而铺呈得法。蹇舛（jiǎn chuǎn）谓命运困厄乖舛。唐·白居易 《初入峡有感》诗：“况吾时与命，蹇舛不足恃。”承转句一悲一壮，上曰人物从命运遭逢中崛起，下曰人物致力诗词绝学薪火传承之志向。上起结之铿锵有力，百凶指多种灾祸。语见《诗经·兔爰[yuán]》句：“我生之初尚無庸，我生之後逢此百凶。”，用诗经之典词更切合人物诗词大家之身份，极大增强了作品的艺术感染力。下结承续人物之毕生为诗词事业传承发展之志向，余味无穷。
修辞对仗方面，除了刚才说到的引用诗经典词增加作品与人物的契合度外，两起长句式引述人物生平和感悟，能做到兼顾句中自对而不显雕琢之痕，亦属不易。不足处在下起“不在歌不在诵”句用现实现象切入与承句转折太突兀，易引歧。因为“不在歌不在诵”并不是叶嘉莹艺术主张，她的原话是：要想做古典诗词研究，真正入到诗词研究的门里去，不能光靠读哪本书。因为诗词的入门之法不在书中，而在吟诵中。《诗经》里说：“有诗必歌”。《文心雕龙》也云：“人禀七情，应物斯感，感悟吟志，莫非自然”。改为“必以歌必以诵”，或把领字改为“莫道”，才真正切合人物的诗词艺术主张，使联脉更为顺畅。
叁
主场第三名
西南山茶花队 岳泓坤（老岳）
识先生在三唐两宋文章，千载复归来，秋月春花缘未了；
种桃李循九地重洋烂漫，百年虽坎壈，竹君梅友眼能青。
评：长起立势，中分稳当，喻格恰切，下结局促
此联同样采用了长起骈承律收句式，上言人物艺术成就，下言人物教化之功。上起从作者对人物理解切入，表述恰切，诗家论唐人诗作，多以初、盛、中、晚分期，或以初唐、中唐、晚唐论之，谓之“三唐”。两宋指南北宋。中分句承接稳当，千载复归来指的是千年诗词国学在先生教化下的新生。上结秋月春花原指秋夜的月，春日的花，比喻良辰美景，这里借指诗词中的美好境界。
下起“桃李”对“先生”失之于宽，或用“荣藻芹”对“种桃李”。九地在这里犹言遍地，大地，但不如九域来得恰切。“循”字失于准，不如从今声，直接用“播”字。结句有为对而对之嫌，“眼能青”显涩，试改两结：
......春花秋月素心远；
......梅友竹君青眼看。
肆
主场第四名
华东水仙花队 谢付满（不党不孤）
并查良镛、陈文统同庚醒世，万千里汲古传经，吾侪气脉应时拔；
于旧社会、新人间搦管生花，一百年等身述作，诗国门墙从此开。
评：拉衬起势，遣词灵动，承转自然，两结铿锵
两起长句式起势，上起拉同庚文学人物作衬，金庸与梁羽生先生是武侠小说大家，而叶嘉莹是古典诗词大家，虽然同庚，但似乎在艺术上的共同点并不多，但作者用了“醒世”一词，巧妙找到了拉衬人物的共同点，文学作品的共同意义在于唤醒世人真善美的情感，诚属不易。下从人物前后半生逆境重生切入，搦管生花将搦管摛章与梦笔生花二个典故巧妙结合而显恰切，搦管（nuò guǎn）即握笔，意指执笔为文。南朝·梁简文帝 《玄圃园讲颂序》：“搦管摛章，既便娟锦縟；清谈论辩，方参差玉照。”。两个中分句以人物艺术追求和成就进行承接，亦为恰切自然。两结以人物对诗词界、国学的艺术影响力作结，遣词灵动，铿锵有力，可以说两结是本联的亮点。
不足处在于“旧社会、新人间”的描述，对人物经历的归纳不够准确，试改为“于新学术、古源流搦管生花”，是否更契合人物融合西方文论中的阐释学、符号学和接受美学等理论对中国传统词学的进行反思之艺术研究成就？
伍
主场第五名
西南山茶花队 贾雪梅（轻雪）
弱德之贞，荷心与鉴，罹百凶犹灿芳华，艳说裙裾真杰士；
妙音所彻，诗径别开，倾一世但为接引，允称风雅大先生。
注释：叶嘉莹号迦陵（妙音鸟)，小名小荷。被称作是“穿裙子”的士。叶先生说弱德是承受与坚持，是要完成自己的操守。百凶：多种灾祸。《诗·兔爰》：“我生之初尚無庸，我生之後逢此百凶。”
评：论品论学，提挈精当，对仗工稳，评论恰切
上起从人物的德品切入，中分同样用了诗经典词“百凶”和芳华之对比承以人物涅槃经历，结语作评价，叶嘉莹被称作是“穿裙子”的士，这是世人对她的高度评价。艳说指艳羡地评说，语见清·洪亮吉《漫赋截句》之三：“才人艳説李深之，束髮能题七字诗。”
传统文化中，道家、儒家皆以弱德为美。老子认为水是善利万物而不争，水是弱德，柔弱而胜过刚强，能承受一切。孔子曰：“吾日三省吾身。”又曰：“躬自厚而薄于人。”儒家的“穷则独善其身”不是指弱者，而是一种弱德。
儒家文化有一种弱德之美。叶先生曾说儒家的“儒”和懦弱的“懦”都有“需”符，而《需卦》之道是强调在将心中的远大理想推而行之的过程中，要注意掌握好具体的步骤和方法。
弱德之美不是弱者之类，弱者并不值得赞美。“弱德”，是贤人君子处在强大压力下仍然能有所持守有所完成的一种品德，这种品德自有它独特的美。这种美一般表现在词里，而司马迁《伯夷列传》之所以独特，就是由于它作为一篇散文，却也于无意之中具有了这种词的特美。也就是贤人君子处于压抑屈辱中，而还能有一种对理想之坚持的“弱德之美”，一种“不能自言”的“幽约怨悱”之美。虽“弱”，但却含蕴有一种“德”之操守。而这也就正是叶先生之所以把词体的美感特质，称之谓“弱德之美”的缘故。实在不仅只是一种自我约束和收敛的属于弱者的感情心态而已，而是在约束和收敛中还有一种对于理想的追求与坚持的品德方面之操守的感情心态。
下起从人物的艺术成就切入，“妙音所彻”为叶先生字号意义引出，以她所提倡之诗以诵读为重的观点，“诗径别开”是叶先生对诗词的研究独特成就。中分句承接起句，概述人物成就，接引一词原为佛教语，泛指助人度脱凡尘。这里化用为传承发展诗词国学，亦显恰当。尾结亦以人物评价作结。全联好在行联工稳，失也在立意过于求稳，未见太多新意。
陆
主场第六名
西南山茶花队 杨蕊寒（醉花兮）
采芹趁春日而歌，器出于师，河水洋洋，磨犹濯者；
攻玉以百年为任，道行则远，山川湛湛，仰且攀之。
评：去貌遗神，文辞典雅，形显不足，对有微瑕
此联承接了作者一贯擅长的风格，以去貌遗神的类咏物手法写人物的艺术经历和追求，文辞典雅，独具美感。
惜“神”在而“形”不足，去题目而难断其人，如能在形神交融上下些功夫，或可提升。此外“百年”对“春日”显宽而欠雅，试用“逾遐年不怠”对“趁春日而歌”，是否雅切一些？
柒
主场第七名
华中芙蓉花队 郭彦波（资北）
酬勤天贶百年嘏，桃李豁门墙，自不违心上春霖，眸中秋水；
寄傲人生一阕词，桑榆开景界，何须问腰金散尽，头白归迟。
评：立意恰切，联脉顺畅，遣词雅切，自对工稳
上言人物教化之功，下述人物志向寄寓，遣词雅切，对仗工稳。天贶[kuàng ]指上天的恩赐。三国魏·阮籍《通易论》：“昭明其道，以答天貺。” 嘏[gǔ]：意为福祉。景界犹境界。古代朝官的腰带，按品级镶以不同的金饰，品级高者亦以纯金制成。后泛指身居显要，这里借指财富。唐·岑文本 《三元颂》：“腰金鸣玉，执贄奉璋。”“天贶、人生”、 “腰金、头白”两组借对出彩。
惜未见新意，两起律起略影响联脉。
捌
主场第八名
华北杏花队 王斐斐（文竹）
三万卷独清玉质，俊赏轻吟，说千年香草美人，桃李如倾荣绛帐；
一枝荷领秀京城，旁开逸出，傲百载寒霜冷雨，风华不坠在诗心。
评：立意典雅，笔触清新，喻格恰切，尾结出彩
这副联显现了女性的细腻笔触，婀娜翩跹，上比从人物艺术成就切入，下比从人物生平切入，喻格见佳。中分承转得当，分别以屈原笔下的香草美人喻其气质，寒霜冷雨述其坎坷，两结述以教化之功和人生寄意，尤以下结出彩。
上结遣词可榷，不如直接用“桃李无言荣绛帐”来得贴切。
玖
主场第九名
西南山茶花队 郑韬（钝刀割肉）
扶轮大雅，据三尺案，传五车书，迢遥北美南开，几度冰心经海浪；
吟月中宵，凭李桃风，忆江湖雨，缱绻唐音宋韵，一生诗意到梅花。
评：交融立意，借对见佳，尾结出采，上结宜榷
上下比交融人物艺术成就、生平经历、人物评价展开，联脉顺畅。上比中分自对、借对（北美南开）见佳，下结出彩。下比中分自对领字“凭”可榷，不如用“忆江湖雨、沐桃李风”与上比中分“据三尺案，传五车书”声调对应更为和谐。
上结“经海浪”与“冰心”联系欠紧，同时与下比中分的“江湖雨”有意思重复之嫌。从对仗来看，与下结的“到梅花”亦显工稳不足。试改为“几度冰心酬藻采”，“藻采”借对“梅花”，且与“传五车书”形成对应，是否好些？
拾
主场第十名
华东水仙花队 李燕（月光如水）
贺百龄春先至，风雅有期，为思绕砌成蹊，遍栽桃李；
应此景诗可成，峰峦待起，合将一鳞全豹，托与松椿。
评：贺寿格调，有评有寄，下结失喻，转合欠畅
此联有寿联之姿，有评有寄。上比从贺寿切入，承以期许，转合到人物的教化之功。绕砌，语见：北宋·成大亨《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》“芝兰绕砌初争秀，桃李成蹊自不言”。“为思”不如用“恒思”更恰当。
下比融入作者小我，以诗贺寿，峰峦或喻诗山，取文思起伏、“文如看山不喜平”之意。松椿指松树与椿树，喻高寿，这里代指叶嘉莹先生。唐·贾岛《灵准上人院》诗：“掩扉当太白，腊数等松椿。”
“一鳞全豹”喻事物的一部分与全貌，作者本意或是指所作之应景诗内容，但是这个喻格运用不是很恰当。试改为“寸心片玉，与敬松椿”，是否恰切些？
副场前十名作品点评作品点评
壹
副场第一名
吉林 嘉言
岁无情，人自有情，半世流离萍藻，惟乡土植根，万里归心牵一念；
文载道，行犹诠道，千金捐助身家，看黉门嗣响，微躯大爱厚遐年。
评：立意得当，行联稳健，转句出采，两结见振
两起、承句从人物生平和德艺切入，转合以家国之情、教化之功，脉畅对工。黉门古代称学校的门，现在借指学校。嗣响谓继承前人的事业，如响应声。遐年谓高龄、长寿，指晚年。
惜新意略逊。
贰
副场第二名
陕西 效颦
一百年情寄唐风宋韵，处穷途不辍传薪，恒与诗词究义理；
两万里身随去雁归鸿，怀弱德犹思报国，但凭学养沃中西。
评：长句起势，融合展开，对仗工稳，振起不足
叁
副场第三名
辽宁 碧落一痕
风雅寄芳华，桃李笑争春，数十年隳胆披肝，国士无双尊泰斗；
中西弘大道，弦歌犹嗣响，千枝笔穿唐引宋，斯文一脉誉先生。
注释：先生：古汉语“先生”，是对教书育人者的尊称，不仅是对男人的尊称，也是用来表达对文学有造谐的学问者的尊称。称先生的女士有“冰心，叶嘉莹”。
评：述艺述功，融合展开，中分见佳，两起宜调
两起或调为自对形式，联脉更为顺畅，建议调整成“中西弘大道，风雅寄芳华；桃李笑争春，弦歌犹嗣响”。“嗣响”谓继承前人的事业，如响应声。“泰斗”指泰山北斗，并列词；“先生”为偏正词，或用“尊北斗”为佳。
肆
副场第四名
河北 刘仁军（不悔）
先生世所稀，女先生世所犹稀，论学术名高，著述等身，别无二属；
懿德人皆仰，彼懿德人皆更仰，只财资以教，芝兰并茂，已领群儒。
评：融合立意，递进起势，两结出彩，中分欠工
此联从人物评价、艺术成就和教化之功融合展开，联脉顺畅，起于评而终于评，形成响应，两起两结出彩。
下起遣词略涩，未有效形成递进，试改“国士人皆仰，真国士人皆共仰”。
中分句对仗欠工稳，试改为自对模式“论弦歌载道、著述等身”对“凭德艺双馨、李桃并茂”，是否好些？
伍
副场第五名
湖南 郭彦波（资北）
五洲较闳襟非远，但置来绛帐二三，岂独米茶称禄算；
陆岛犹裂幅未弥，凭召起青衿百万，不惟坟典补金瓯。
评：立意见深，修辞典雅，对仗精工，上起欠畅
两起从致力中西文化传播之教化之功、人物襟怀与两岸文化同源促统愿景展开，立意见深，“五洲、陆岛”、“䘵算、金瓯”的借音对出采，“闳襟、裂幅”、“绛帐、青衿”、“米茶、坟典”之用典和喻格运用见对仗功力。闳襟指宏大的襟怀。
惜上起略涩，影响联脉，试改“五洲振闳襟正远”，是否联脉顺畅些？
陆
副场第六名
江西 肖检生（红尘有梦）
百年风雅随，授北大南开者众庠，教古典再生，相契诗词如挚爱；
万里沧桑历，履陆台加美其诸域，系故园不死，未容磨染是初心。
评：融合立意，借对见佳，集句出采，中分可榷
从人物教化之功、沧桑历程和德艺融合展开，“北大、南开”之借对佳，尾结化用叶嘉莹名句“卅载光阴弹指过，未应磨染是初心”，“容”字不如直接用原玉“应”。上结对下结半集句工稳。
惜“不死”对“再生”过份追求对仗而影响联脉，用“故园难舍”则联脉畅矣。
柒
副场第七名
广东 吴子龙（南波稳）
辗转经别母别夫别女不孤，重洋以外，知己唯唐诗宋韵；
归来已无风无雨无晴之境，百岁其间，传灯看梅骨兰心。
评：长起列锦，承转自然，对仗见工，领字可榷
从人物经历和襟怀、艺术成就融合立意，两起列锦运用出采，对仗见工。
个别领字可榷，如“看”字改为“契”更雅切。
捌
副场第八名
河北 刘志强（新正）
掬五千年文水，尽浇唐宋嘉禾，其叶蓁蓁，其华熠熠；
揽一二缕月光，长系雅风莹玉，如圭如璧，如琢如磨。
评：喻格恰切，嵌名无痕，自对出采，重意可榷
两起喻格见佳，嵌名自然无痕，承转自然，两结自对工稳出采。
“如圭如璧”与“莹玉”重意可榷，试改“长系雅风莹玉，如磋如切、如琢如磨”。莹玉指光洁透明的玉，这里可代指美文。
玖
副场第九名
广东 王衍（高烤）
世道崎岖浑历遍，万里飘蓬，全赖风流撑瘦骨；
花枝馥郁竞争妍，百年回首，未应磨损是初心。
评：融合展开，对仗见工，两结出采，两起宜调
从人物经历、德艺融合展开，上结对半集句佳，尾结化用叶嘉莹名句“卅载光阴弹指过，未应磨染是初心”，“损”字不如直接用原玉“染”。
惜律起律收影响全联脉络，试调：
历遍崎岖世道，万里飘蓬，全赖风流撑瘦骨；
争妍馥郁花枝，百年回首，未应磨损是初心。
是否声调更和谐，联脉更顺畅些？
拾
副场第十名
香港 霍婉雯（乘风）
逾十国扶疏枝叶，近百年采掇英华，算现在诗人，谁及先生模样？
拟若容稍欠灵椿，似漱玉恨无堪露，但天钟神秀，心同前代文章。
评：长起势佳，拉人作衬，转合显凑，遣词欠工
两起长起自对起势，下起拉人作衬，“堪露”疑为“湛露”之误。上起中分、尾结显凑、欠雅。个别字词炼字失稳，试调：
逾十国扶疏枝叶，近百年采掇英华，算地表诗人，谁及先生德范？
拟若容稍欠灵椿，欲漱玉恨无湛露，唯天钟神秀，薪传奕代弦歌。
观众最喜爱作品投票
龙凤奖
壹
金凤奖
香港 李航（李沐恩）
副场投票第1名 获得15赞
学者曰之才，论者曰之嘉，哲者曰之莹，诗文馨此兰襟，傲然寰宇；
善兮其若水，淡兮其若泊，豁兮其若海，巾帼荣今杏帐，仰止清流！
评：排比起势，嵌字恰切，两结振起，炼字可榷
两起排比起势，嵌名入句，有评有寄，联脉顺畅。
个别炼字宜榷，如“诗文馨此兰襟”改“诗词馨彼兰襟”是否对仗更工，更显雅致？
贰
金龙奖
四川郑韬（钝刀割肉）
主场投票第1名 获得14赞
扶轮大雅，据三尺案，传五车书，迢遥北美南开，几度冰心经海浪；
吟月中宵，凭李桃风，忆江湖雨，缱绻唐音宋韵，一生诗意到梅花。
叁
银凤奖
湖南周小兰（绿竹猗猗）
主场投票第2名 获得13赞
绾云为髻，掬月于怀，纵平生际遇殊常，犹对半纸荷风，相看莞尔；
莹澈如初，清嘉向远，感浮世声华纷惑，独将一襟诗骨，矗至岿然。
评：喻格见佳，嵌名恰切，承转得法，结句可调
两起自对起势，喻格、嵌名见佳，中分恰切，两结振起有力，自对出彩。句式上两起两结皆以四言句自对，显冗而影响联脉，试改结句为律句，是否联脉更顺畅些？
绾云为髻，掬月于怀，纵平生际遇殊常，半纸荷风看莞尔；
莹澈如初，清嘉向远，感浮世声华纷惑，一襟诗骨矗岿然。
肆
银龙奖
四川杨旭东（逛逛）
主场投票第4名：获得11赞
微躯负幼安学，易安才，静安事业，咳唾焕光华，世共南开瞻北斗；
大道容扶以轮，振以铎，传以火薪，滋濡留德泽，人从懿范仰先生。
评：两起势佳，承接稳健，借对见巧，结句可榷
两起排比起势见佳，中分承转稳健，“南开、北斗”借对佳。惜结句未见出彩，与中分关联度略差，试调：
微躯负幼安学，易安才，静安事业，咳唾焕光华，坐拥南开悬北斗；
大道容扶以轮，振以铎，传以火薪，滋濡留德泽，争看后继仰先生。
伍
铜凤奖
四川贾雪梅（轻雪）
主场投票第3名：获得11赞
弱德之贞，荷心与鉴，罹百凶犹灿芳华，艳说裙裾真杰士；
妙音所彻，诗径别开，倾一世但为接引，允称风雅大先生。
陆
铜龙奖
湖南郭彦波（资北）
副场投票第5名：获得9赞
五洲较闳襟非远，但置来绛帐二三，岂独米茶称禄算；
陆岛犹裂幅未弥，凭召起青衿百万，不惟坟典补金瓯。
主副场其他作品
主
1.魏艳鸣
生于荷盛处，立在蓬飘时，餐金菊英，饮木兰露，莲实自能清若水；
天何以百凶？心堪容万象！裙钗一士，风雅千秋，月轮犹是朗如初。
2.子陵滩
承家学渊源而绽诗心，兰蕙播清芬，脂粉香涵书卷气；
纾平生肝胆以成义举，锱铢标盛德，期颐寿济少年才。
3.莲生
韵脚步唐宋而来，一路吟哦，羡才情堪追清照，可及道韫；
深情酬家国如许，此生澹荡，论襟抱诗不远人，桃自成蹊。
4.春华秋实（鲁传霞）
振铎令中西俱仰，怀珠遇蹇舛不移，惟梅菊兰荷，允为知己；
倾囊资绛帐青襟，读你如清风明月，使利名缰锁，解作浮云。
5.把日子过成诗
平生事苦相磨，赤子怀终不悔，矢志托讴吟，初心万里还如水；
浣花笺费清泪，断肠集抑幽思，笑谁伤日月，光景百年已是诗。
6.文野斋主
终身称风雅先生，殚精竭虑时，凭谁问风曾几度，雨曾几度；
百载做诗词儿女，播火传薪处，犹自知诗不远人，道不远人。
7.石上泉
历百劫仍怀赤子心，蕙兰其质，柳絮其才，绝世芳华终不败；
越重洋益励青云志，芹馆传灯，杏坛传道，千秋风雅复长兴。
8.萧萧
同李清照倾情漱玉，百年风雨茫，呕心澡雪，沥血成诗，其香独抱；
与陈维崧异代知音，千载迦陵切，道以长存，魂而不死，大雅先生。
注释：陈维崧，明末清初词人，与叶嘉莹同号迦陵，且同样幼时便有文名。
9.李红
五千年藻韵甘怡，一辟尘埃一辟寒，传音许作迦陵鸟；
八十载蓬程辗转，万堂讲会万花雨，散影遥闻菡萏香。
10.溪桥月色
诗是女儿魂，百年身历风雨千程，尤著神华，为有莲心清似水；
情怀家国梦，一生学赴云山万里，长传薪火，而来行迹漫如歌。
11.与猫共舞
魂寄诗词，梦萦桑梓，转蓬载霜雪卅年，归路何辞千万里；
莲心不死，薪火长明，学舍馨芝兰百代，清芬独揖大先生。
12.籍籍无名
杏坛风暖，绛帐歌新，桃李久相培，百岁树人功不朽；
一叶嘉声，千秋大雅，精灵春永驻，独陪明月看荷花。
注释：上下两结分别借用叶先生联句、诗句。
13.一梦三十年
迹随萍絮，诗养芝兰，去万里吟啸徐行，疑是宋唐初照月；
品树清芬，德怀慷慨，仰百龄弦歌默化，潜知风雅亦为霖。
14.云曦
百罹诠弱德，百载筑嘉声，漾诗国莲舟一叶，浅唱轻吟，渡人渡己；
弦不辍春秋，心不耽物我，濡士风秀木千林，瑶珠莹玉，至美至真。
15.刘新才
书丛觅得古莲根，般若心头，堪参破杜子美诗贫，李易安词苦；
讲社飞来春雨点，迦陵声里，喜重开一百年星纪，千万本花香。
16.瑬琳
响木铎慨讲席经年，萍梗转蓬艰，但许襟期归故国；
育菁莪祝遐龄椿算，梅兰澡雪洁，还将风骨让先生。
17.琴.箫
中西文脉，桃李芳华，风雨百年身，未染初心明大道；
博雅有声，清芬无几，蓬山千里路，但将瘦骨倚梅花。
18.嘉言
承千载浸润心灵，扫眉亦高士，纵半世艰辛，采采皆连篇秀藻；
舍万金践行襟抱，振铎更遐龄，问平生风雅，盈盈看一水清荷。
19.香影(曹鸳姣)
九畹一芳兰，时于经典风中，陪明月看荷，发清吟流响；
百年多硕望，每置利名身外，步前贤者道，做我辈之师。
20.Z.Y.C
月是故乡明，纵蓬飘半世终归梓里，热血一腔，滋李润桃酬晚岁。
志随劫运固，虽玉历千磨未负初心，清词万卷，吟花诵雪释人生。
初中
高中
高中
21.刁宁
红蕖实有芯，绛帐灯驱夜，七十年蓬转中西，雁过掬水一轮月；
大先生舍我，奇女子乘时，期颐岁誉倾南北，骥老追风万里心。
22.申十二
愧我有词难落笔，还借先生之言，慨一世多艰、寸心如水；
读君无处不为诗，更励后学之志，恰百年正茂、余味成花。
23.举旗
一生悲喜合拚酒看花，著意穷而后工，沧海舟回，红蕖梦往～
千载诗骚与妙音振铎，立言弱以为美，弥膺春气，万古秋心。
注释：1拚酒看花：叶嘉莹先生自述：尽管它落了，我从头到尾看过它了，也不辜负这一生了。所以人生对酒就应该拚却沉醉，看花就应该从头看到尾——“直到飘零”。2.红蕖：叶嘉莹先生自述：我生于荷月，小名为荷，而荷一名芙蕖，所以“红蕖”可以自喻。3.妙音：叶嘉莹先生号“迦陵”，佛经中妙音鸟名。
24.陈坤玉
传薪或解心中苦，纵然天降百凶，何妨归鬓染花香，转蓬怜水月；
为善乐期身后轻，犹胜梦圆千幻，遂许繁阴因德业，清籁以迦陵。
25.砚冰寒
委泥尘从弱德，以百凶成就词人，几逐转蓬，海外无根伤羁旅；
不昼夜共深痴，凭一念始兴学舍，半浓荷韵，故庐有旧幸归来。
26.乱云飞度
钟诗词便许诗词，与千年贤圣偕行，传宋唐薪，贯中西脉；
根华夏而荫华夏，经几度雨风更茂，开今世叶，孕后时花。
注释：许，许嫁，将身心许与诗词。叶字双关。
27.子蘅（月在眸）
早岁不逢时，媲清照更天然贞劲，七十年国粹传薪，为秉心一焰；
期颐能屈指，胜淑真无自苦幽忧，三千牍毫端吟月，成振铎希声。
28.羽书
蒙学结诗缘，遐龄寄情向，未曾惰一日耕耘，宋韵唐风融血脉；
不言萍梗苦，无畏鬓华伤，犹自勤千株润泽，嘉声佳景蔚春秋。
29.杨晓雁
蕙质共婵娟，慨他乡蓬转，台海萍漂，百岁沦桑犹似梦；
才情同道韫，钦林下风高，心头句妙，一生烂漫已成诗。
30.不老神娃
莲心苦犹添羽翮于唐于宋，吟鞭东指，便将萍藻漂，作诗肩耸；
降纱灯长照束修以德以行，磨勘月餘，挺珪璋其质，萇楚兮华。
31.紫月
宋雨唐风赓后学，若非莲实有心，苦旅传灯，安得诗词重振起；
梅花明月仰先生，最是期颐承梦，芹宫播德，相看桃李共芳菲。
32.扉页
才情并洪度易安，一例旨宗长抱，赓韵素笺，传薪绛帐；
坎坷兼寒梅火凤，百年风雨频仍，惟开胸次，未减诗心。
33.水墨烟云
一杯敬学海，一杯敬倚声，龙岁嘉辰，风雪沧桑修到梅花明鉴；
九秩德馨铭，九秩资庠府，冰心莹玉，万千桃李钦崇大雅扶轮。
34.五月天山
潜心育桃李满园，播诗词余韵，继唐宋流风，七九年间传嗣响；
助学甘清贫一世，捐款振名庠，扬芬承圣业，万千里外著嘉声。
35.王凤茹
飘零无忘国，弘唐宋精华尽付诗之韵、词之雅，嘉声迭起春风暖；
襟抱且传薪，贯中西文脉更兼品若莲，德若兰，莹玉纷呈化雨多。
36.曾小云
萍蓬半世，葵藿寸心，想天降百凶，方见下笔有屈杜苏辛之才气；
桃李满门，桑榆余照，欣声闻四海，咸知论诗以兴发感动为旨归。
37.卷子
传唐宋火薪，演教华堂，书生志意托吟诵；
贯中西文脉，挥毫素壁，清照才情入简牍。
注：1.“演教华堂、挥毫素壁”出自范曾2004年贺叶嘉莹八十寿《水龙吟》“...演教华堂，挥毫素壁，满座嗟称竟是谁...”2.出生志意托吟诵：叶嘉莹的迦陵学舍题联“师弟因缘逾骨肉，书生志意托讴吟。3、2020年感动中国人物给叶嘉莹先生的颁奖词：“续易安灯火，得唐宋薪传，继静安绝学，贯中西文脉”
38.林泉逸客
人间罹苦痛多悲，悟浮沉笃志传承，海外归来，白发那堪倾热泪；
此世许诗词不改，贯今古动情啸咏，坛前潇洒，遐龄共幸沐春风。
39.水草斋主
一世几多艰？阅海风山雨，情系梓乡，步举归途，光阴弹指初心固；
百年何以乐？披雅抱淑襟，魂萦诗国，薪传教苑，菡萏分香恵泽长。
注释：1、初心固句：转用叶嘉莹＂卅载光阴弹指过，未应磨染是初心＂诗意。2、菡萏：荷花，叶嘉莹乳名小荷。
40.小吕飞刀
百载吟风传道远；
一灯如炬照心明。
美国
台湾
婚照
41.长弓
李易安笔自留香，平生诗韵独钟，种玉传经千古事；
谢道韫才堪咏絮，一片素心犹是，弄花掬月百年身。
42.流光永易
教诚近道，身诚近道，春风桃李出宫墙，介期颐寿；
诗不远人，词不远人，乡国吟哦播火种，延福履绥。
43.梨落
长燃薪火迦陵鸟，欣凤振德音，龙翔仁典，万里关山传大雅；
独领杏坛桃李春，敬词心明月，诗骨高风，期颐蕙寿仰清嘉。
44.大音希声
词划三分美，格调其中，溯本方识才咏絮；
身经半世难，黉宫而外，浮生犹见月如霜。
45.等闲
系情在宋韵元声，标格其承，案头砚草古今籍；
无愧于昔贤来者，襟期所向，陌上春风桃李花。
46.妙品锃
诗魂摹莲心澈，竹性虚，松怀韧，高风足品题，遍涤关山犹上善；
鉴局启一扇门，多方学，百载情，澡雪堪膏泽，长滋桃李岂南开。
47.木落
高风未远，遣迦陵宜诵宜歌，著词犹似出尘月；
大雅长行，许春雨成韵成诗，揖梦何辞摆渡人。
48.芸儿
乱世感飘零，不堪台岛生涯，千般磨难诗魂就；
异乡弘绝学，何忍家园离思，万里归来薪火传。
49.风继续吹
邻松竹梅漫舞，澡雪励精神，自唐宋飞来，青眼独钟春气象；
藉风雅颂放歌，遏云开境界，引李桃竞秀，丹心犹抱玉玲珑。
注：迦陵，妙音鸟。本出雪山，在壳中即能鸣，其音和雅，听者无厌。
50.成都懒猫
寸心如水，大象无形，传灯宋韵唐风，三千弟子；
万卷至情，诗魂宛尔，接引骚人墨客，一代宗师。
51.瑶
以传薪火为己任，座下三千，清风化雨；
淡扫眉山可自春，人间百岁，明月知心。
52.绿痕
承薪火师从羡季，一襟兰蕙、满腹藻芹，转蓬谁解诗心苦；
筑名山志效班昭，桃李成蹊、桑榆向晚，咏絮长教雅韵悠。
53.野径云
赤夏生皎皎其莲，蹇舛不磨，妍百年吟苑，香远益清证风骨；
丹忱似源源之水，流离而返，滋四海心田，蔓延无尽绽诗葩。
54.小康快跑
津门浪迹，虚度四年，惜乎年少无知，未向绛帷一拜谒；
文海波光，偶谈千古，至若日长有幸，还从银幕寄追陪。
55.刘红艳
转蓬万里，沉哀释卷，庆风雅长存、桃李自芳，百岁期颐春仍在；
根脉一源，弱德持身，证诗魂未死、初心不灭，千年绝学火犹明。
56.悦悦
桑榆未晚；
吟诵不绝。
副
1.cbai99
平生无所系，但孜孜桃李诗词，三尺讲台春意满；
何者最堪欣，唯念念文章唐宋，等身书稿古风存。
2.川夏
期颐无止，诗教绵长，论散叶开枝，桃李三千传后学；
爱履何劳，顾捐恩重，此有容大度，风流一等数先生。
3.明婉
青襟悲雨雪，白发走风尘，别离情烟棹思归，耿耿痴心酬故国；
前堪对古人，后以启来者，平仄路吟筇远带，绵绵嗣响唤先生。
4.青山依旧
沧海波澜，弱德之美；
春风婉约，儒者其宗。
5.朗朗乾坤
命途多舛，百折不挠，七十年师道酬勤，浩繁桃李满天下；
诗境无穷，一如既往，数千万家财献爱，长许芬芳盎世间。
注释：诗境，如诗境界。
6.心剑
百载文风弘大道；
初心儒秩振诗魂。
7.西塞肥鱼
小荷初发，半生烟雨，何妨豪隽少年，往来吟啸；
老骥犹征，万里山川，最爱衣冠故国，授业传灯。
8.紫色菩提
着裙裾之士，寿期颐未改传薪，蕙质梅魂，一襟抱玉心如月；
彰风骨之师，承博学亦行摛藻，联珠合璧，万里转蓬诗做根。
9.水墨烟云
冰雪藻其魂，梅花修到骨，国粹立身，情倾百载弘词道；
汤汤乎学海，澹澹乎云天，杏坛仰望，蓬转八方培李桃。
10.小月亮
人文炼骨，霜雪砺心，百年身即丰碑，绾风雅谓真贤士；
桃李成蹊，弦歌化雨，千古谁扶大纛，忘利名当举世师。
11.联苑墨香
具梅魂、合兰质、含菊韵、散莲香，谁持花的精神，一百年不老；
施化雨、播春风、种诗田、游词苑，君做叶之事业，九万里长青。
12.雪原
诗怀极致，学者渊弘，隐故国乡愁，小窗竹影，慢写时光，期颐岁月心何倦？
嘉志深沉，莹襟浩荡，凭杏坛三尺，蜡炬一生，诚沾国粹，七秩传承梦亦恬。
13.爱随梦飞翔
风雨任其狂，波涛任其怒，经年怀止水心，一叶诗舟，渡人渡己；
贯中西文化，续唐宋律音，授业为终生事，几声吟调，唱古唱今。
14.篱下斋
诗才作国桢，瞻北斗耀南开，慈心谱写迦陵说；
淑德延人瑞，别西洋返东土，善举栽培般若徒
注释：迦陵: 原指佛陀弟子迦陵頻伽。后形容人的才能或技艺超群，超越常人。是先生号。亦名妙音鸟，佛国世界里的一种神鸟。般若: 是佛教大智慧的译音。
15.林泉逸客
杜子美漂泊西南，李易安转徙东南，万里飘蓬，一心故土；
融古今独寻妙境，育桃李争开新境，诗词不死，风雅长传。
大学
大学
大学
16.熊老岱
璧合中西学，灯传唐宋薪，如水寸心，情牵九点齐州梦；
誉腾宝婺光，声妙迦陵唱，多艰一世，寿算百龄海屋筹。
17.故园梅
百龄诗耆老，凭感情积淀，沐黉门细雨轻风，但使潜移臻化境；
盛誉女先生，历岁月沧桑，奈尘世悲欢离合，却看仍作笑梅花。
18.冷雨（拒闲聊）
壮哉弱德！迫厄不多言，更万里乡愁，藏于烟海；
卓尔初心，燕京无止步，仰百龄文栋，撑起诗天。
19.过河小马
霜鬓示一生劳厄，但情怀不改，百岁长滋，春山未肯辞眉黛；
冰心继千载风骚，有生面别开，九洲纷仰，尘网教能辟水云。
20.枣花
诗词立世间，传唐播宋，培李育桃，三尺讲台牵故国;
得失抛云外，梅骨莲心，冰清莹洁，一腔热血领春风。。
21.小康快跑
问谁能持戒定慧一脉精诚，晓畅人情，乃至于门墙浩闹，百姓趋之，视今日好事附庸，率尔操觚兮，何由存正学；
昔予时观儒释道三家文字，大得裨益，窃以为国粹传承，自然而已，如先生知类通达，风乎讲席者，岂愿有师名。
22.赵军
沉迷典雅传承者；
极乐诗词接引佛。
23.和为贵
赤子半生携苦恨，犹飘絮浮萍，昔日愁看飞鸟归巢尽；
大师六纪付诗词，似春蚕蜡炬，今朝喜见天孙织锦成。
注释：上下联中的第三分句分别改用叶嘉莹先生的“渐看飞鸟归巢尽”和“要见天孙织锦成”的诗句。六纪指叶嘉莹先生从教诗词七十余年。
24.鸿影
论著满文房，倾囊资册府，诗教人生，风雨三千饴后学；
学海泛舟塔，传道里程碑，翰林征旅，李桃十万仰先生。
25.福至铭归
振铎长逾七十年，以诗词教化，古典传承，杏坛立说成人瑞；
倾囊岂止三千万，凭泰宇知名，迦陵筑梦，女史归乡送雅音。
26.河洛
一世多艰，寸心如水，诗教无休，扶轮大雅；
千年传道，百岁持灯，人文永继，执玉国风。
27.一江春水
贯中西文脉，穿今古词林，蓬转百年追蝶梦；
弘唐宋嘉声，掘精神宝藏；丝牵万缕作春蚕。
28.吴建华（湘益安化）
乱世铸青春，刻苦求知，勤培桃李三千，淡若书香一瓣、心香一瓣；
风霜添白发，忠诚爱国，精炼诗词满卷，赢来长寿百年、再寿百年。
29.似水流年
长坐春风吹桂棹；
独陪明月看荷花。
30.千里识途
百岁经百折而不悔，任雨雪风霜，每做凤凰常浴火；
一生事一业之尤诚，面古今中外，浑如骐骥屡扬蹄。
家庭
赴美
女儿、女婿
31.饮罢飞雪
一樽轸曲相融梦；
百岁骈诗不远人。
32.柏娜
育女生儿，劳苦功高无抱怨；
研诗论赋，精勤力正系传承。
33.平平
兰心足可芬芳，承正则于前，衍衍千秋，家风唱彻声声慢；
慧识堪称泰斗，继易安而后，悠悠百岁，国学携来步步高。
注释：正则，宋学者叶适。借指家学渊源。
34.艺田
海阔天遥，爱向高楼凝望眼；
西池凉露，独陪明月看荷花。
注释：一一集叶嘉莹词句。
35.沧海一舟
出身门第书香，教养若嘉莹润玉，厚德高才，一代天骄花少女；
宿命萍踪浪迹，传承如古典诗词，旧声韵律，九旬泰斗叶先生。
36.兴富
百岁高寿，八斗奇才，巾帼儒英弘国学；
桃李满园，中西广誉，杏坛骏业付冰心。
37.学而不厌
冰心似水，重任齐肩，化一缕词风，跻身杏苑；
盛望如星，雄才正教，怀千般诗意，奉献文坛。
38.荷叶清露
吟哦胸次，解析仄平，邅迍自有心安地；
魂系中华，芳飘异域，优雅缘于人重根。
39.诗心未改
一代诗魂传嗣响，听雅韵清心，吟哦渡世；
百年大道看迦陵，有精神不灭，灯塔导航。
40.安闲
为往圣继绝学，诗化心灵，精神不倒；
为中华作楷模，手擎大纛，力量长存。
41.一方通行
弱谓须受，德谓能成，与南方强北方强不合声气；
词之怡情，诗之咏志，拍古人肩今人肩一脉风流。
42.扉页
宋唐承赋笔，著述琳琅，教华黼黻；
风雨砺诗心，梅迎雪坼，凤浴火生。
43.边马
无以修妍语；
只因对女神。
44.黄国
一世多艰，百折不挠，青云鸿鹄无穷志；
诗词为友，功名当粪，空谷幽兰别样香。
45.潘才青
学界专家，百岁执鞭，桃李满园沥血诗书授；
吟坛泰斗，一生爱国，文章千卷呕心翰墨传。
著作
著作
著作
46.陋室生
只见嘉名，接盘明月千秋照
又闻莹玉，闪阵清光四海扬
47.補缺樓|胡德棒
百年才女，从民国走来，快意人生，桃李遍天下；
一代宗师，纵年华老去，大家风范，精神励子孙。
48.阳光
百年守志，衍诗词百代风骚，自是裙钗卿相；
一日还乡，比李杜一般人物，更添家国情怀。
49.石头
一叶沧波历，负笈前行，飘蓬岁月梅心守；
椿年故土归，耕坛不悔，远道诗词薪火传。
50.G一李正升
一生古典传，书写人心史；
百岁诗词赋，笺吟汉魏文。
51.成都懒猫
古典传灯奇女子；
诗词接引大先生。
52.缘自花开
红蕖留梦，隔海望乡，游子常怀祖国；
白发潜心，授今援古，先生未负高名。
注释：《红渠留梦一叶嘉莹淡诗忆往》叶嘉莹口述，张候萍撰写。
53.lf零3
红尘辗转，亦喜亦悲，逢节相思常挂碍；
陋室徘徊，偶书偶画，孝亲缱绻两清宁。
54.FF山野闲人
幼承庭训，讲授不息，国度欣逢真爱客。
诗浸灵魂，弘扬不懈，嘉莹无愧女先生。
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题叶嘉莹先生
·蜀山剑客
历坎壈向生而死向死而生，吟鸟烛丹心，滋荣桃李燃诗梦；
溯源流承古开新开新承古，小荷擎玉伞，接引藻芹续国风。
联
总编/蜀山剑客
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