近日，又有高校传出由民办转为公办的新消息。有网友咨询东营科技职业学院升本事宜，得到广饶县政府的回复。
目前东营科技职业学院正在积极理顺办学机制，由民办专科体制转设为公办体制专科学校，转公工作得到了东营市委、市政府，东营市教育工委的大力支持与帮助，转设成功后，东营科技职业学院将继续努力，提升办学条件与办学水平，积极创建本科高校，具体进度要根据上级政策而定。
东营市教育局、中共东营市委机构编制委员会办公室曾在“对市九届人大二次会议第30号建议的答复”中谈到，经过与省教育厅沟通对接，省教育厅对民办高校转公办在政策上持开放态度。关于东营科技职业学院，广饶县高度重视职业教育，投资14.03亿元建设了东营科技职业学院新校区。目前东营科技职业学院办学性质上属民办高校，但学校资产大部分为政府投资形成，民改公具有良好的条件。
广东南华工商职业学院是经广东省人民政府批准、中华人民共和国教育部立案的公办全日制普通高等院校，是教育部国防教育特色学校。
学校前身是1952年成立的广东省工会干部学校，1993年7月19日，广东省总工会干部学校在其基础上创办了民办高等学校南华工商学院；2016年8月23日学校办学性质由民办转为公办，2017年5月10日教育部同意学校转为公办院校并更名为广东南华工商职业学院。
1993年，广东省总工会创办了广东省第一所民办高等学校——民办南华工商学院。学校自创办以来，走过了长达24年的国有民办新体制办学之路。2017年，教育部办公厅正式发文，同意学校转为公办院校并更名为“广东南华工商职业学院”。经过30余年的办学积累，学校已建设成为拥有1099亩校园、在职教职员工600余人、近1.5万名学生规模的高职院校。
学校现有天河、黄埔、清远三个校区，校园占地面积1099亩，建筑面积20余万平方米。主校区995亩，坐落于广东省职业教育城（清远）。学校现有全日制在校生总数14000余人，在职教职员工600余人，聘有百名劳模兼职德育导师、百名能工巧匠产业导师。目前，学校清远校区二期工程建设已近完工办学条件进一步优化。
学校现有8个二级学院，9个专业群，主要面向现代服务业，形成了以信息工程、文化旅游和财经商贸类专业为主线，九大专业群协调发展的办学格局。学校现有3个省级高水平专业群、2个广东省高等职业教育重点专业、2个广东省高等职业教育二类品牌专业、4门省级精品课程、5个省级实训基地、4个省级校外实践教学基地、1个省级教学团队、75项省级现代学徒制试点、26项省级1+X证书试点。
2023年，学校“创新强校工程”考核位居A类院校第34名、“GDI高职专科专业评估榜（2023）”广东地区第25名。获批教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点单位，入选教育部“第三批国防教育特色学校”、广东省教学诊改第二批试点院校、广东省绿色校园、广东省人文社会科学普及基地。
2024年广东高考录取情况：
根据《中华人民共和国民办教育促进法》等相关法律规定，民办教育机构可以进行性质变更。
近年来，在教育部的积极引导和审慎批准下，我国高等教育领域见证了多所民办高校成功转型为公办高等教育机构的显著进程。通过转制，这些高校在获得更加稳定的财政支持与政策保障的同时，也肩负着进一步提升办学水平、优化学科结构、强化科研能力与社会服务功能的重任，从而为我国高等教育的多元化、高质量发展注入了新的活力与动能。
近些年来，经教育同意，已有多所民办高校成功转公办（不完全统计）👇
2020年5月12日，国家教育部办公厅下发《教育部办公厅关于公布实施专科教育高等学校备案名单的函》，对湖南九嶷职业技术学院“民办转公办”备案予以公布，湖南九嶷职业技术学院“民办转公办”顺利通过教育部审核备案。
湖南九嶷职业技术学院是在原九嶷山学院的基础上发展起来的。2005年3月，经湖南省人民政府批准，设立湖南九嶷职业技术学院，属专科层次的面向全国招生的普通全日制高等职业院校；2010年5月，经湖南省人民政府批准，湖南九嶷职业技术学院由民办转为公办，由永州市人民政府主办，并与湖南潇湘技师学院合并办学，实行两块牌子一套人马。
近10年来，学院党委把“民办转公办”通过家教育部审核备案工作作为一件大事和实事来抓，通过多方努力，得到了多方的大力关心和支持，推动了这一疑难问题的解决。
云南现代职业技术学院与上文提到的湖南九嶷职业技术学院，出现在同一名单中。
该校成立于2011年，是经云南省政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校。2019年6月，变更举办者为楚雄州人民政府，由楚雄州教育体育局主管。据了解，“十一五”以来，楚雄州的职业教育实现了从散小弱到“大强特”的转变，但工科类高等职业教育短板日益凸显。楚雄州委州政府顺势而谋，顺势而为，推动云南现代职业技术学院民办转公办转制改革。
教育部2020年3月发函，同意宿迁学院转制为省属公办高校。
宿迁学院2014年正式获批为独立设置民办本科院校，2018年以来，江苏省委省政府、宿迁市委市政府和省教育厅出于优化全省高等教育布局、有利于宿迁人才聚集、促进宿迁学院可持续发展等方面考虑，着手推进宿迁学院由民办向省属公办转制。
2019年10月，江苏省政府函请教育部同意，教育部建议通过变更举办者的方式，实现宿迁学院转制。转制后的宿迁学院办学定位为应用技术类型高等学校，主要培养区域经济社会发展所需要的应用型、技术技能型人才。
民办高校在我国高等教育体系中占据举足轻重的地位，其转型为公办院校不仅是高等教育改革的关键步伐，更是旨在减轻学生家庭经济压力、促进教育质量与管理水平的飞跃、强化社会认可与公信力，并进一步优化教育资源配置的深远举措。
民办高校转变为公办高校，是一项多维度、深层次的系统工程，需在政策引导、资源配置、管理机制、特色保持、社会稳定以及发展规划等多个关键领域进行全面而细致的考量与布局。
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