日前,这样一则视频在网上火了
家长群纷纷转发点赞
这位“别人家的小孩”
这并不是刘锦函头一回获得“光环”,在今年6月份的WSE田径公开赛海口站,刘锦函共收获三枚金牌,包括U8混合组100米、200米和400米,此前还在跳绳等体育竞赛中斩获多枚金牌。
在声声“祝贺”与“羡慕”的背后,家长们不禁好奇:“别人家的孩子怎么培养出来的?”在这背后到底是过人的天赋,还是拼命的“卷”?“不是!”刘锦函的父亲刘国成说,“孩子在4岁多时我们就送他去练体能了当时根本没想过要比赛拿奖”。刘锦函在很小的时候,曾被诊断出肌张力过高,经过一段时间的康复治疗后得到缓解,他的父母并没有因此限制他体育锻炼,反而鼓励他多到运动场上去改善体质,“强健的体魄,是一辈子的财富”。在刘锦函日常训练的田径场上,有不少像他一样的“小孩哥”“小孩姐”,田径教练王均亮介绍,儿童体育训练与青少年不同,更注重兴趣激发,以及基础体能、技能的全面发展,不提倡过早进行专项化训练,强调科学、适度、循序渐进,充分考虑儿童的身体发育特点,避免运动强度过大对身体造成伤害。“刘锦函刚来的一年多里没有特别突出”,王均亮坦言,他并不属于“天才型”或“天赋异禀”的,但的确是比较专注和认真的,而且能风雨无阻坚持训练,极少请假。这样的坚持离不开家长的支持,虽说初衷并非是让孩子“出成绩”,但刘国成始终要求孩子,认真对待每一次训练,“总要对得起付出了的时间”。“我喜欢跑步!”,他在一年前直接表达了“心之所向”家长充分尊重孩子的选择,教练在经过综合评估和考量后,有针对性地加强相关训练。专注+认真+专业+热爱……浇灌出了这位“小孩哥”体育路上的硕果,家长原本的期待也正在一一实现——体魄强健,身心健康。“一周4天的训练量,并未影响正常的学习生活”,刘国成说,孩子在班上成绩属中上,周末还去学弹尤克里里,“全面发展,快乐成长”“孩子拿了这么多奖是否考虑‘走专业’?”刘国成说,这是他和爱人被问得最多的问题。图为刘锦函的校园生活
但他认为,这并不是一道“选择题”,“现在是体教融合的时代,高水平运动员不是只能在专业体校培养”,至于说要让孩子“跑多久”“跑多远”,刘国成说,“孩子只要有热爱我们都尽力支持!”。
来源:新华社、南宁市融媒体中心