为进一步贯彻落实东西部教育协作工作，充分发挥优质教育资源的辐射引领作用，实现互帮互学，优势互补，共同发展，进一步提升学校教育教学质量。近日，广州市花都区狮岭中学到普定县第三中学开展教育帮扶活动。
活动分为专题报告和同课异构两个环节进行。在专题报告中，来自花都区的汤莹莹老师和汤英华老师分别以“阅读，悦读——基于核心素质下的整本书阅读教学经验分享”“‘典型问题有效解决’教学思路分享”为主题，面向学校全体语文教师作主题报告，介绍激发学生阅读兴趣，解决教学过程中遇到的典型问题处理方式方法等内容。狮岭中学党总支书记梁晓以“教育公平视觉下的教育思考”为主题，面向全体教师作报告，鼓励教师做一个有思想的老师，给学生带来面向未来的教育。县第三中学教师们纷纷表示学有所获。
“听了老师的这次分享，让我受益匪浅。汤老师立足于新课标，从整本书阅读出发，以贵州中考考试试题和广州考试试题为例，全面分析了整本书阅读的重要性，同时，也给我们分享了他们学校开展整本书阅读的方式，这是非常值得我们借鉴和学习的。”普定县第三中学语文教师余静说。
在同课异构环节，来自普定县第三中学的潘凤老师和来自花都区的韩英莉老师以初三化学第五单元课题2化学方程式第2课时为教学内容，让学生感受不同的教学方式方法。课程结束后，参加活动的教师结合学习内容开展交流研讨。“在课程开始前，老师先是引入了贵州桥梁的话题，激发了我们的学习兴趣。在习题练习时，老师给我们留足了时间思考，不同老师的上课方式给了我们不同的感受，也让我有了不同的收获。”九年级13班学生程键烽说。
据了解，广州市花都区狮岭中学与普定县第三中学自2021年结对以来，双方在学校管理、教育科研、教师培训、课堂教学研究以及学校现代化建设这些方面进行了深入交流，促进两校之间的教育资源共享，推动教育事业的高质量发展。“在过去的三年里，我们两所学校互派跟岗学习，这些工作的开展极大地推动了我们两所学校的教育教学工作，我们双方都获得了非常大的收益 。”广州市花都区狮岭中学党总支书记梁晓说道。
通过与花都区狮岭中学结对，县第三中学汲取了其先进的教学理念、丰富的教学经验以及成熟且精细的管理模式，在教育教学之路上加速前行，不断突破，日益展现出蓬勃向上的发展态势，校园内教学活力四射，师生风貌焕然一新。
“狮岭中学对我们帮助是非常大的，给我们带来了很新颖的教学理念和管理模式，以后会借鉴他们的这种教学理念和管理模式，让三中变得更好。”第三中学副校长付东阳希望两所学校的帮扶合作时间更长一点，交流更多一点，能学习到更新的教学理念，为第三中学的教育事业发展作出贡献。
县融媒体中心记者：张文霞 支逃云
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