石榴云/新疆日报记者 赵西娅
“人民教师,无上光荣!我将带着这份荣誉继续履行好为党育人、为国育才的使命。”9月8日,在北京举行的庆祝第40个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动现场,被授予“全国优秀教师”称号的洛浦县多鲁镇第一中学教师阿卜力克木·阿卜力孜难掩激动之情。 教师是立教之本、兴教之源。党的十八大以来,新疆坚持把教师队伍建设作为基础工作来抓,推动教育家精神在天山南北落地生根,涌现出全国教书育人楷模、全国“最美教师”等一批先进典型。全区教师队伍总体数量和学历结构、职称结构等方面都有了长足发展,为推进教育高质量发展奠定了坚实基础。9月8日,新疆科技学院召开第40个教师节庆祝大会,表彰优秀、先进教育工作者和集体。刘悦摄
自治区党委和政府坚持落实教育优先发展战略,始终把教师队伍建设作为基础工作来抓,从战略层面不断强化顶层设计,努力打造一支高素质专业化教师队伍。 2018年,我区制定印发关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见,围绕破解教师队伍建设主要矛盾、积极适应教育改革需要,全面系统部署全区教师队伍建设改革工作。同时,为促进教师队伍建设政策落地,自治区先后出台了一系列关于教师队伍建设的政策性文件,从基础教育、职业教育、高等教育不同学段以及师德师风建设、教师评价机制完善、乡村教师队伍建设等不同维度,优化教师资源配置、推进教师素质提升、强化教师职业保障。目前,我区已基本形成科学规范、系统完备、管用有效的教师队伍建设政策体系。 “随着教育事业的快速发展,我区不断深化教师队伍管理综合改革,创新教师队伍建设体制机制,以适应新时代教育发展需要,提升教育质量,促进教育公平,推动教育现代化。”自治区人民政府总督学、自治区教育厅党组成员孙长波说。 秋风爽爽,笑脸盈盈。新学期伊始,于田县阿日希乡中心小学迎来了新同学。 “学校现有1258名学生,生源数量稳定。”在阿日希乡中心小学党支部书记李润霞看来,学校教学质量的提升,离不开素质过硬的教师队伍。9月9日,于田县阿日希小学教师曹玉林正在为四年级学生上语文课。近五年,该校相继从陕西师范大学、喀什大学等高校招聘教师31名,教师队伍得到不断充实。刘福录摄
这所农村学校,本科以上学历教师超过一半。近5年,该校通过“特岗计划”等教师招聘渠道,相继从陕西师范大学、喀什大学等高校招聘教师31名,很多青年教师在这所学校开启职业生涯。 自治区教育厅统计数据显示,截至2023年,全区(不含新疆生产建设兵团)各级各类学校专任教师共36.98万人,较2018年增加1.69万人,教师队伍实现了量质齐升。 教师队伍的数量是保证教育质量的基础。近年来,我区通过强化教师招聘补充、深入实施教育援疆、招募银龄教师和大学生支教等方式多渠道引进教师,教师队伍不断壮大。 自治区全面落实地(州、市)教师招聘主体责任,优化招聘方式,加大教师招聘力度,优先补充紧缺学科教师。2021年以来,招聘补充中小学幼儿园教师3.22万名。今年,自治区开展教师资源优化配置专项调研,指导各地结合学龄人口变化制定一地一策,进一步推动中小学教师学段、学科和区域间结构不断优化。 在拓宽教师补充渠道方面,我区持续实施“银龄讲学”计划、“三区”人才教师专项计划、大学生实习支教等,不断充实教师队伍。近3年,争取“组团式”援疆教师4000余人次、招募银龄教师1900余人次、西部计划志愿者500余名、教师和大学生实习支教6万人次。 教师的素质能力直接关系人才培养质量,寄托着每个家庭的希望。我区高度重视教师职后培训工作,遵循教师发展规律,坚持教育者先受教育。目前,全区已形成区、地、县、校四级培训体系,通过分层分类深入实施“国培计划”“区培计划”等教师培训项目,积极推动教师培训精准化改革,为教师专业发展赋能。近3年,自治区“国培计划”累计培训中小学幼儿园教师8.2万人次,为提升教师队伍的综合素质和专业能力打下了坚实基础。 “不仅学到了新的教学方法和技巧,还深入了解了新课程理念,对我们教学工作帮助很大。”近日,在聆听了教学名师丁占军的物理课后,喀什地区第六中学教师说。今年5月,乌鲁木齐八一中学物理特级教师、教育部“双名计划”丁占军名师工作室主持人丁占军为喀什地区帮扶校高中生带来了一堂精彩的物理示范课《机车的两种启动方式》。乌鲁木齐八一中学供图
丁占军是乌鲁木齐八一中学物理特级教师,在中学物理课堂深耕多年,积累了深厚的专业知识和先进的教育教学理念。去年,丁占军入选教育部新时代中小学名师名校长培养计划。 作为名师工作室主持人,一年多来,丁占军通过送教下乡、开展教研活动等,把先进的物理教育教学理念播撒到南疆基层学校,并对名师工作室成员进行孵化,累计有千余名教师参训。 名师工作室是提升教师队伍素质、提高教育教学质量的有益探索。2022年,自治区启动“天山英才”教育领军人才培养计划,120名教师入选。两年多来,我区在政策和经费方面给予充分保障,各地以骨干名师为引领,立足教育教学实践和课堂教学改革,加强教学研究,常态开展送教下乡、课题研究等各类教研活动,取得了实效。 “我们正以各类项目为引领,加大人才引育力度,培养造就一批有创造力、有影响力的教育家型名教师、名校长。”自治区教育厅相关负责人介绍。9月8日,“全国优秀教师”获得者、博乐市阿热勒托海牧场第二中学教师王海银在北京受表彰后,拍照留念。图片由本人提供
搭建好干事创业舞台,帮助人才实现个人价值,才能更好地聚集人才。我区以教育家精神为引领,加强师德师风建设,弘扬尊师重教社会风尚,建立全区中小学教师工资长效联动机制,健全完善教师荣誉表彰体系,越来越多的优秀人才投入到了新疆教育事业中来,为建设教育强区筑牢了根基。