【解忧专栏】亲子“心”妙招——父母一定要知道的沟通密码!

乐活   2024-10-08 19:18   浙江  

从“心”出发

关注未成年人心理健康




亲子关系


亲子关系的好坏,不仅影响着孩子的心理健康和成长,更是家庭幸福和谐的重要基石。大树爷爷的信箱收到了一封来自“梅梅”的信,爸爸妈妈们请看一看,孩子心中的困苦和烦恼,有时候比“你以为”的更多。


我希望你能永远愿意听我说

亲爱的妈妈:

  见字如晤,展信颜欢。
  我们已经好久没有向彼此倾诉心事了。学业的繁重,老师的谈论,家人的唠叨,让我倍感苦闷无奈,我很少与您诉心事;生活的压力,家庭的负担,孩子的无能,让您心生烦躁怒气,您很少与我聊聊天。
  我希望您愿意听我说。在您眼里,我总是飞得不高。我常常懊恼甚至痛恨自己为何飞得不高?您说我恰如一只笨鸟,俗话常说“笨鸟先飞”,可我却也心高气傲,不管做哪件事,总以为自己可以做到,可事实恰恰相反。三分钟热度的我却也怀揣着“天生我材必有用,千金散尽还复来”的远大抱负。
  思绪飘回去年夏天,我的语文考了年级第一,作文得了最高分,语文老师在班里夸奖我,嘴角止不住地上扬,跑上台去接过那一张填满的答题卡,日日夜夜的写稿得到了回报。中午排队吃饭的时候,落了队的我走在了别的班队伍后面,队伍后面的一个女生问我语文成绩的真假,听到回答后,捂着嘴巴,满脸震惊:“你好厉害啊,作文分好高啊!”那时只道声谢谢,却在他们看不到的地方,满脸的骄傲。那张答题卡递在您的面前,我看到您的眼里,是由衷的自豪与骄傲。回望往昔,如今的我,厌倦一次次语文考试,对文学创作的索然无味,如同嚼蜡,甚至是那一张张语文答题卡填不满的空白,是那笔下不属于我的思量,是那“遍地开红花”,我都会一次次地唾弃自己,厌恶现在的我。你对我的失望透顶在眼里溢了出来,脾气暴躁,说话泼辣,骂骂咧咧。
  极度骄傲的人是不允许把她的低谷说与他人,对自己有着超高的期待。但极度骄傲的人也是极度自卑的,她的自卑又想让人渴望懂她、理解她,所以这种人很矛盾。可是这种人,却不知道她缺少爱的抚摸,她寻找别人的认可和肯定,她在意外界的看法和评价,她汲取他人身上的关怀和帮助,所以,这种人很渴望自己拥有很多的爱和拥抱,但是这种人,她不想要欲迎还迎的爱,她不想要矛盾自私的爱,她不想要悲观冷漠的爱。她想要的是毫不吝啬的爱,她想要的是真诚绵密的爱,她想要的是细腻深刻的爱。所以,她穷尽一生想要追求的无非就是,被偏爱、被重视、被心疼。
  妈妈,您和爸爸会给我很多的零花钱,可不管我买什么,您总会说这些钱是您和爸爸给我的,有时候说“你有本事不要花我的钱”,所以,每次出门买东西,我都要深思熟虑好久好久。
  所以,亲爱的妈妈,我活得真的很矛盾。一边给我希望恳切,坚定我心中的信念;一边让我绝望无力,对生活的兴趣越来越颓废。我心疼您长期劳作的模样,身体肥胖的您,步履维艰,面色酡红,挥汗如雨,气喘吁吁。但我不喜欢您对我的冷落,你总是先照顾别人的情绪、理解他人的难处,可您却没有顾及到你的孩子,我也想要你的偏爱,妈妈……
  或许我也是一个矛盾的人,妈妈,您爱我的方式或许有点“特别”,有时候可以对我很好很好,有时候也可以言语责骂打击我,可每次都在这种来来回回的拉扯,在这个爱与不爱的边缘,我来回踱步,不知该如何是好。妈妈,您的爱,让我沉入深渊又让我像一个即将死亡的人猛吸一口气,如同在离死亡的边界一点点,大口大口地呼吸,极力想要活着。
  妈妈,今天下午一点多,我们大吵一架,不欢而散。明明我自己也知道,您每天上夜班很累,我知道您能来接游完泳的我回家很不容易。可我一想到,您在没有搞清楚实情下,拿初学者的我和学了两三年的朋友比游泳好坏,据理力争的我看着您骑着电瓶车跟我吵,您睁眼眯缝,满头大汗,汗流浃背。妈妈,你知道吗?我在游泳池里一看瓷底,我的脑海就会想起你说的那些话,我的身体就会绷起来,我的喉咙里像是有一口气,憋不下去,也呼不出来。所以,妈妈,您的孩子在学习一项“新技能”时,需要的不是督促、比较甚至是“威胁”,而更多的是鼓励和支持。
  妈妈,我希望您能永远听我说,我不知道怎么去定义爱,我讨厌您封建的思想,却又心疼您长期劳作的模样,和您发生大大小小的矛盾,可一看到您,布满红血丝的眼睛,新增的皱纹,些许的白发,心底的那股怨气一哄而散,那股内疚油然而生。我讨厌您的固执守旧,却又心疼您的风霜。我理解您所做的一切,明白您对我的爱,懂得您的生活负担和精神压力。
  妈妈,先飞的,从来不是笨鸟。笨鸟不笨,会先飞的笨鸟更是鸟群里的佼佼者。即使是笨鸟,是笨鸟先飞,那笨鸟多飞。鸟是如此,人亦如此。或许我之前做的的确不够好,的确不够让您满意,在初中的最后一年,我会向您证明,笨鸟先飞,尽情遨游,天道酌情,终得回报。愿您能在这段时间,换个方式爱我,好吗?

   


爱你的女儿 梅梅



俗话说:“一两的关系胜过一吨的教育”

亲子关系是教育中不可忽视的一到“命题”,它的好坏决定了父母在教育中的力量。而决定亲子关系好坏的关键词就是“沟通”

美国心理学家米歇尔·卢森堡教授曾经说过:错误的沟通方式造成了人与人之间直接的误解与冲突,让沟通的双方在语言中感受到的是暴力和压力,而不是爱”

那么应该如何有效沟通,消除父母与孩子形成的“沟而不通”的局面呢?

01
聆听的重要性:家长的首要任务

在家庭中,家长不仅是孩子的引路人,更是他们学习的首要榜样。家长的言行举止,无时无刻不在影响着孩子的成长轨迹。因此,在沟通中,家长的首要任务便是学会聆听,用耐心专注去感知孩子的每一句话,每一个细微的情感波动。


02
随着孩子的成长调整沟通方式

在不同阶段,孩子的心理需求与沟通方式都在发生着微妙的变化。

小学生阶段:鼓励表达,建立信任。

在小学阶段,孩子们通常喜欢分享自己的日常经历与感受,他们渴望得到父母的认可与鼓励,希望在与家长的沟通中建立更加紧密的联系。因此,在这个阶段,家长应该积极鼓励孩子表达自己的想法与感受,用耐心与理解去回应他们的每一句话,让他们感受到自己的价值与被尊重。

青春期阶段:倾听为主,理解支持。

到了青春期,孩子们开始逐渐摆脱对父母的依赖,寻求更加独立的自我。他们更愿意与同龄人交流,分享彼此的想法与感受。此时,家长需要学会调整自己的角色,从“教育者”转变为“倾听者”。在沟通中,要多听少说,用朋友的身份与孩子交流,关注他们语言背后的需求与情感,帮助他们度过这个充满挑战与机遇的时期。


03
沟通的效果取决于对方的回应

沟通的效果并不是取决于家长说了多少,而是看对方的反应如何。

有效的沟通,需要双方都能理解并接受对方的信息和情感。因此,在沟通中,家长需要密切关注孩子的反应,及时调整自己的沟通方式。


04
家长要学会自我反思

在与他人沟通时,家长也需要反思自己的行为与态度,只有不断反思与改进,才能成为更加优秀的沟通者。

反思自己的沟通方式。

是否过于急躁武断?是否缺乏耐心与理解?是否过于强调自己的意见而忽略了孩子的感受?

尊重孩子的个性与需求。

每个孩子都是独一无二的个体,他们有着自己的个性与需求。在与孩子沟通时,家长需要尊重与理解,避免将自己的期望强加给他们。同时,也要关注孩子的兴趣爱好,用更加贴近他们心灵的方式与他们沟通。


05
建立规则:保障沟通的有效性

在家庭教育中,建立规则是非常重要的。规则不仅能够规范家庭成员的行为举止,还能保障沟通的有效性

明确沟通规则。

例如:在交流中保持尊重与礼貌;在对方讲话时要认真倾听并给与回应;在表达自己的想法时要清晰明了等。

这些规则的制定与执行,能够有效提升家庭成员之间的沟通效率与质量。

教育孩子尊重他人。

尊重他人是有效沟通的前提。家长需要教育孩子尊重他人的意见与感受,避免在沟通中出现攻击性或贬低性的言辞。这样的教育方式不仅能够培养孩子的同理心与责任感,还能够促进家庭成员之间的和谐与团结。

以身作则,树立榜样。

家长是孩子的第一任老师,家长的言行举止对孩子有着深远的影响。因此,家长需要以身作则,用自己的实际行动去践行沟通规则与尊重他人原则。这样的榜样力量能够有效引导孩子形成正确的价值观与行为习惯。


家庭教育中的沟通和聆听是一门艺术,需要家长不断学习和实践。家长与孩子“言心合一”才是亲子健康关系的核心。

只有家长把“心”放大一点,才能把“距离”缩小一点,不断为孩子提供心理营养。

END


编辑:朱怡俊

审核:吴   琼

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